大庆实验中学20152016学年度第一学期期中考试高二历史试题
一、选择题：（每小题2分，共25小题，总分50分）1．战国时期的庄子，“尝为蒙漆园吏，后弃官隐居，编织草鞋、濮垂钓。楚威王厚礼延请，许其为相，庄嘲而不纳，终身不仕”。庄子“终身不仕”的做法与下列思想相关的是A．事君尽礼，人以为谄也B．民为贵，社稷次之，君为轻C．日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得D．圣王之为政，列德而尚贤。虽在农与工肆之人，有能则举之2．董仲舒以《春秋》中的事例补充汉代法律；长孙无忌用经、义解释法律，编成《唐律疏议》，后来被唐高宗赋予同等的法律效力。这一变化表明A．独尊儒术已成定势C．文官阶层主导立法B．仁政思想等同于法律D．儒学理念渐趋法制化
3．《明史》记载：“帝（明太祖）尝览《孟子》，……谓：‘非臣子所宜言。’议罢其配享。……卒命儒臣修《孟子节文》云。”导致明太祖“孟怒”的原因是A．明太祖出身低微，孟子依附权势B．明太祖加强皇权专制，孟子讲求民本C．明太祖崇尚法家学说，孟子是儒家代表人物D．明太祖是统治阶级代表，孟子是人民利益的代表者4．朱熹指出：如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草一木、一器用之间，此是何学问？如此而望有所得，是炒沙而欲成其饭也。他强调格物致知以A．研究天人关系为核心内容C．认识自然发展规律为导向B．伦理道德为核心内容D．关心社会进步为前提
5．明代画家徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚、戕害自然人性。他的画，用笔放纵，设墨酣畅。他甚至把水墨倒在纸上，随着散化之形而作勾勒。这表明徐渭深受下列哪一思想的影响A．“人伦者，天理也”B．“存天理，灭人欲”C．“心外无物”D．“理”、“欲”统一
6．中国古代某位哲学家说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼
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f无有。此三者，以为文（文饰）不足，故令有所属，见素抱朴，少私寡欲。”据此判断，该言论体现的观点属于A．道家B．儒家C．法家D．墨家
7．金观涛在《探索现代社会的起源》中指出：“文艺复兴和宗教改革是从不同方面刻画了同一过程。”“同一过程”是指A．将人置于世界和社会的中心B．摆脱教会对人性的束缚C．宣扬俗权至上增进民族意识D．全面批判封建意识形念8．朱熹指出：“然以释氏所见，较之吾儒，彼不可谓无所见，但却只是从外面见得个影子，不曾见得里许真实道理，所以见处则尽高明脱洒，而用处七颠八r