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的系统。
⒉联网原因。
⑴讨论为什么要把计算机连成网络
⑵师讲解
因为一台独立的计算机中存入的信息很有限如果把许多台计算机连接在一起就能通过网络方便、快捷地查看和使用丰富的信息资料使大家共同分享网络中的信息资源。
三、小结。
第二课时
教学内容
什么是I
ter
et。
教学目标
⒈使学生知道什么是I
ter
et。
⒉了解I
ter
et的作用。
教学过程
一、组织教学。
二、新课。
⒈导入。
计算机网络可以实现资源共享那么哪一个网络接入的计算机最多、信息量最大呢是I
ter
et。
⒉介绍I
ter
et。
I
ter
et是一个巨大的、全球范围的、连接众多的计算机系统的网络它是借助现代通信和计算机技术实现全球信息传递的一种快捷、有效、方便的工具它的中文名字叫“国际互联网”简称“因特网”。
⒊教师介绍I
ter
et的作用。
⑴I
ter
et是理想的信息交流工具。
⑵I
ter
et是理想的学习方式。
⑶I
ter
et是多姿多彩的娱乐世界。
⒋教师打开一些网站让学生浏览其中的信息。
⒌指导学生查找相关资料。
三、练一练。
⒈根据你学过的知识想一想你身边有哪些I
ter
et服务并说一说计算机网络的主要作用是什么。
⒉用自己的话说一说什么是I
ter
et。
四、小结。
第三课时
教学内容
IE浏览器。
f让学生认识浏览网络软件IE浏览器。
教学过程
一、导入新课。
⒈怎样利用计算机使用I
ter
et
⒉学生讨论。
⒊师要使用I
ter
et我们必须在计算机中安装一种叫浏览器的软件。
二、新课。
⒈介绍IE浏览器P6“小知识”
浏览器是一种专门用来浏览网页的软件。
目前最常用的浏览器是Wi
dowsXP系统中的“I
ter
etExplorer”简称“IE浏览器”。
⒉介绍IE浏览器的版本。
40、
50、55。
⒊让学生记住IE浏览器的图标及英文名称。
⒋教师示范打开IE浏览器。
⑴师示范打开IE浏览器。
⑵学生观看指定内容。
三、小结。
第2课浏览网上信息
教学内容
⒈认识I
ter
etExplorer窗口。
⒉浏览网上信息。
教学目标
⒈熟悉IE浏览器。
⒉知道地址栏的作用。
⒊学会浏览网站。
教学重难点
浏览网站。
教学时间
2课时。
第一课时
教学内容
认识I
ter
etExplorer窗口。
教学目标
知道IE浏览器的组成。
教学过程
f⒈怎样启动IE浏览器
⒉启动IE浏览器。
二、新课。
⒈认识I
ter
etExplorer窗口。
①标题栏
②地址栏在IE浏览器中非常重要
③状态栏
④菜单栏
⑤工具栏
⑥浏览栏。
⒉比较IE窗口与Word窗口、画图窗口的不同。
⒊对小朋友上网的忠告。
学生看P13页的《网络安全与道德》一文。
三、小结。
第二课时
教学内容
浏览网上信息。
教学目标
学习浏览网上信息。
教学过程
浏览网站。
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