体会和推敲重要语句在文中的意义和作用浏览近年来中考试卷，占有权重较大的阅读题中有一种题始终据有一席之地，这就是结合课文理解重要语句的含义和作用。中考阅卷，发现考生解答此题，把握不准，或感悟不深，或要点不全，所以失分较多。一、考点说明及要求这种题目之所以走俏，是因为新《语文课程标准》第四学段7～9年级二阅读中的第4推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。2006敲重要语句在文中的意义和作用”的要求。二、考查方式及考试题型1、考查方式在现代文阅读中，包括理解语句所表现的作者的思想、感情、观点、2、考试题型“谈谈你对这句话的理解”“这句话有什么含义”“这句话给你什么启示”结合语境理解关键词，或借助生活的经验理对文中任何一个句子的理解，都应该在句与句、句与段、句与篇的联系中去分析认识。如果把句子从具体语言环境中抽出来，与文章的整体脱节，就句论句，就不能真正理解文章内容，也不能真正理解句子。请看《父亲不写信》中的一道题。1同学拿出家信给我看，一行亲切的字映入眼帘：“亲爱的孩子”感动之余不禁想起了自己千里之外的父亲。父亲从来没给我写过信。2父亲是个民办教师，在记忆中，我从来没有享受过在他臂弯里、脊背上撒娇的幸福。父爱，在我童年的回忆中一片空白。每当看到别的孩子在他们自己父亲怀里尽情玩闹时，我幼小的心灵里总有说不出的失落，但慢慢地我也习惯了这种弃儿般的生活。“父亲”仅仅意味着两个冷冰冰的汉字。他永远是威严的，话很少，冷峻的脸上很难见到笑容。他没打过我没骂过我也从没对我表示过一点亲昵，不表扬我不批评我也不约束我。我总感到自己和他很疏远，的紧张，我怕他。由于怕，我总是有意地远离他。3直到有一天父亲打开啤酒给我也倒上一杯时我才意识到，我便不语。我们在一起常常是长时间的沉默，深深的代沟已经横亘在我们父子之间了。4那年我又没有考上大学，心情坏到了极点，只是话语更少了。一天中午，他忽然给了一沓钱：“你去复读吧。”他。后来才发现，从此父亲更加艰难地挑起了5也并没表现出太多的高兴，过后他看着地图自言自语地说：“兰州，到底远了点。”7他摆出一副满不在乎的样“吗？”他却风尘仆仆地从百里之外赶了回来（这时他才去“”看着父亲那一头汗淋淋的灰发，“到了兰州给家里回句话。”我应着。沉默了“用钱就言语一声，一个人在外头，别舍不得吃舍不得穿，让”8我没让父亲送我，一个人登上了西去的列车r