后房子中心学校教师师德师风考核表
（
学年度）
单位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿职务：职称：任教年级：学科：
年月日
6
f姓名
政治面貌岗位名称及等级
现从事工作
性
出生
别
年月
参加工作时间
学历
职称
是否担任班主任
任现职时间
个人师德师风情况总结
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f内容
基本要求
教教学家学考分师师生长校核值自互测测评得
评评评评估分
1、认真贯彻党和国家的教育方针、政策，
牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以良好的思想政治素质影响和引领
2
学生。
2、认真学习法律法规，特别是与教育相
依关的法律法规，自觉遵守法律法规和学2法校规章制度，争做知法守法楷模。
执3、加强学生法制教育，通过各种有效途
教10
径，向学生传授法律法规基本常识，教育学生自觉地遵纪守法，增强学生自我
2
分防范能力。
4、严格执行教学计划，坚持按课程标准、
教学计划组织教学活动。不得以任何理
由、任何方式阻碍完成教育教学任务，4
不得以非法方式表达诉求、干扰正常教
育教学秩序，损害学生利益。
5、在规定的时间内完成教学任务，不延
长学生课堂时间和在校时间，不超量布2
置课外作业。
6、认真实施教育教学工作的每一个环
节，认真备课上课，认真批改作业，认2
真辅导学生。
爱岗
7、转化学困生、品行有缺陷的学生有计划，实施过程有记录，效果明显。
2
敬
业8、注重德育教育，把德育渗透在各科教
12学之中，培养学生良好的思想品德和行2
分为习惯。
9、不向学生传播不健康的思想，不宣2扬封建迷信和歪理邪说。
10、在课堂中不使用通讯工具，严禁酒后进入课堂。
2
8
f内容
基本要求
教教学家学考分师师生长校核值自互测测评得
评评评评估分
11、关爱学生，平等对待每一个学生，不
损伤学生的人格尊严，不讽刺、挖苦、
歧视以及透露学生的个人隐私，不单纯5
热以考核成绩评价学生，不向学生公布名爱次。学12、关心学生安全和身心健康，维护学生生正当权益，危急时刻挺身而出保护学215生安全
分
13、不得体罚或变相体罚学生。
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14、不因教师教育教学和管理原因出现3
流失学生现象。
15、认真研究教学大纲（课程标准），明确所教学科的目标要求，内容标准及学1科结构。
16、深入钻研教材，掌握教学重点和难点，备课认真、有效，有针对性。积极2参加教研活动，不断提升专业知识水平。严17、认真了解和分析学生的认知水平，谨不断创新教学方法，切实提高课堂教学1治质量和效益。学r