§13．1从闪电谈起
一、知识回顾：
1、摩擦起电现象：摩擦过的塑料梳子、玻璃棒能够吸引纸屑等轻小物体，我们就说它带了，或者说有了，这种现象称为现象。带电体具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的性质。例1、经常使用的电风扇，其扇叶表面往往附有许多灰尘，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿，它具有了＿＿＿＿＿＿＿＿的性质。2、自然界中只存在＿＿＿种电荷；一种与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫＿＿＿电荷；另一种与＿＿＿摩擦过的＿＿＿棒所带的电荷相同，叫负电荷。3、⑴将两根被丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，观察发生了＿＿＿＿＿＿＿现象？⑵将两根被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，观察发生了＿＿＿＿＿＿＿现象？⑶将被丝绸摩擦过的玻璃棒跟被毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，观察发生了＿＿＿＿＿＿＿现象？（注：表中“玻璃棒”是指被丝绸摩擦过的玻璃棒，“橡胶棒”指被毛皮摩擦过的橡胶棒）⑷分析实验现象，你能得到哪些结论？①电荷间相互作用规律：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②两带电体相互排斥，则二者肯定带＿＿＿种电荷；若两物体相互吸引，则二者可能带＿＿＿种电荷，也可能一个带电，而另一个＿＿＿带电。例2、轻质小球A与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近时若它们相互吸引则小球A的带电情况是__________________________；若它们相互排斥则小球A的带电情况是。4、知道闪电是一种瞬间发生的大规模＿＿＿＿＿＿现象。5、摩擦起电的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；当两个物体互相摩擦时，原子核束缚电子本领比较弱的物体上的一些电子就会＿＿＿到另一个物体上，失去电子的物体因缺少电子而带＿＿＿电，得到电子的物体因为有多余电子而带＿＿＿电。可见，摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。例3、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是A、梳子得到了一些电子；B、梳子失去了一些电子；C、梳子失去了一些原子核；D、摩擦创造了电荷。6、⑴验电器为什么能检验物体是否带电（验电器的原理）？⑵用验电器能粗略比较物体带电的多少吗？为什么？⑶用验电器能否检验带电体带的是正电荷还是负电荷？⑷试一试，用验电器检验一下丝绸摩擦过的两根玻璃棒，哪根带有的电荷多？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿例4、一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定A带正电B带负电C带异种r