的宏伟、壮观，表达了对长江的热爱和依恋之情。（八、按要求写句子。1、写拟人句。蝴蝶在窗前飞舞。2、“漂亮”这个词有两个意思，请根据它不同的意思各写一个句子。（1）作“出色”讲：（2）作“好看、美观”讲：九、用修改符号修改病句。1、三亚落日真是令人向往的地方。2、天和海都把它的笑颜感染了。3、夕阳滑落的景象美妙绝伦，举世无双。十、课文积累。1、我们赞美长江，你是江之歌》2、告别了冬日的几分3、与、春日的、夏日的，秋天的海平添了；我们依恋长江，你有。《长
，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。它歪着的脸蛋，，在大海
了一天的太阳，依旧像一个地从身上抖落下
毫无倦态，上
。于是，天和海都被它的笑颜感染
f了，，。【阅读理解】阅读下面两篇短文，完成练习。
（一）野竹
它那被月光照出的瘦影，至今还不时地在我的梦乡里摇曳；它那挽住晨雾、托起露水的鱼形叶片，至今留给我翠绿的记忆。贫瘠、干旱、荒凉都不会使它感到凄苦，雨雪风霜无法改变它绿色的性格。年年生长，年年被砍伐；年年被砍伐，年年又生长。农家灶膛里的灰烬不就是它吗？盛菜装果的筐筐不就是它吗？池塘里拦鱼的帘子不就是它吗？禾场上长柄儿的扫帚不就是它吗？孩子们的风筝架子不就是它吗默默地出土，悄悄地冒尖，寂寞地生长。不与大树比高低，不与浅草论长短，不与楠竹争宠爱。人们虽然并未有意栽培它，但，它自个儿生长出来并且毫不吝惜地献身给人们。啊！我梦乡里的瘦影，我翠绿的记忆。让我用童年时常吹的竹笛用它的管和叶做成的竹笛，来为它吹奏一支小曲吧！1、文中出现的“”表示。请你仿照第三小节的句式，说一说野
竹在人们的生活中还发挥着怎样的作用。
2、读文中画“
”的句子，回答问题。，无法改变野竹绿色的性格的。。”画出来。
（1）不会使野竹感到凄苦的是是（2）四个“年年”说明了
3、文章第一句已用横线画出，请找出与它相呼应的句子，用“（二）《记金华的双龙洞》节选
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。
f走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这r