【安全教育教案】
防地震灾害
第一课时什么是地震教学目标：通过教学让学生正确认识地震这种自然现象，并了解地震有什么前兆。教学过程：一、谈话导入，揭示课题1同学们，知道地震是一种怎样的自然现象吗指名学生简单的说说自己所了解的地震。2今天我们就来谈谈什么是地震。3板书课题，学生齐读。二、新授1知道地震的含义。由于地壳不停地运动，会使岩石层弯曲，褶皱，断裂，这是就发生了地震。
第二课时了解地震有什么前兆。（1）动物表现反常大地震前的一两天或几个小时，动物常常出现一些反常现象。
1
f指名学生说说你所了解的情况。根据学生的回答，加上老师的补充，列出以下几点：1冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。2白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。3老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。4穴居动物成群搬迁。5牛、马、骡子不听主任使唤。6猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。7鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。8鱼儿在水面翻腾跳跃。（2）地水有变化水温变化：井水或泉水的温度突然发生明显的变化，有的井
水温度升高，有的泉水温度降低。水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位突然升高；夏季或
雨水连降的季节，地下水位突然下降；水变色变味。（3）出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。三、课堂小结通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了
在发声地震前有什么前兆。希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防范工作。
2
f第三课时做好防地震工作教学目标：通过教学让学生明白防地震工作的重要性。教学过程：一、谈话导入1上节课我们已经知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下来我们重要的工作就是要积极地做好防地震工作。2学生读题二、新授1家庭防地震工作很重要，不能疏忽。2说说该如何做好家庭防震工作。学生自由说说3根据学生回答，列出以下几点：1家庭要做好分工，明确地震时每个人的职责和任务，并约定震后到什么地方集合，以及万一失散后怎样联系。2消除室内一切易燃易爆物品。3室内不要高空悬吊、摆放物品。4要把柜子上、木架上垂直摆放的物品改变摆放位置。5玻璃窗上要贴防碎胶条。6床要搬到离玻璃窗远一些的地方。7准备最需要的食品和水。8准备应急药品，如感冒药、黄连素、消炎药、创可贴等。
3
f9准备解救工具，如斧子、小钢锯、铁锹等，并放在显眼容易拿的地方。
10每个人要准备一个