有时令人难以接受。3、要建立和谐校园，凡事领导要以身作则，比如要求老师要认真备课，上公开课，领导能否作表率。4、大家互相包容、宽容、忍耐，心态平和，欣赏每位教师，机会均匀等，有职业道德。5、对各种好人好事及工作出色的人员应多点表扬，个别问题应找个人谈话解决。6、所有民主投票的结果都应该公示。7、首先要有一支和谐、积极、向上的领导队伍和教师队伍，可通过一些活动增强“团队”精神。8、加强学生的环保意识教育，学校应创造一个令人赏心悦目的校园环境。（如多点提要性的标语）
教代会会议记录
时间：20161015
f地点：阶梯教室主持人：高海波记录人：周宝林出席人员：全体代表会议程序：
一、中心议题：学校为了提高课堂教学水平，促进教师的成长。每个学期一个专题，45岁以下的老师每人一节公开课。对效果提出质疑，是否可改为其它形式。
二、解决措施、方法：怎样提高课堂教学水平？用什么形式（拟计划、过程、参与人数，如何组织，校内、外？评议、考核、奖、惩等一系列可操作性的具体（微观）的建议。
三、综合建议：
1、建设一个课题开展一学年，（上学期探讨示范，下学期巩固）以科组听课为主。
2、结对子，（一名指导老师帮一名老师），指导老师帮扶该老师上公开课。
3、以科组为单位推荐人选上公开课，大家起到学习作用，一个年级组一、两个为宜，4人探讨研究为宜。
f教代会会议记录
时间：20174月11日地点：行政楼三楼会议室会议主题：落实对行为偏差生的帮教转化工作，做到排摸仔细，帮
教有力。
主持人：陈国龙记录人：周宝林参加人员：各教师代表会议内容：副校长王猛：如何加强常规管理，有效提升教学质量教导主任郭秀红：开足开齐课程课时，严格执行“课改”规定的课
时计划，不随意挤占课时。政教处主任姜善春：学校认真落实减负工作，倡导素质教育，面向
全体学生，一切为了学生的发展，抓好“提优、拔中、补差”工作，有计划，有措施、有总结。语文教研组长李瑞红：学校有“备课、说课、听课、评课”等方面的常规管理制度。学校对教师备课的检查每学期不少于三次，分为期初、期中与期末。在作业布置与批改方面，要求使作业布置更具科学性，布置的作业更有利于学生知识巩固与智力的发展。下半年开展了“课堂教学达标创优活动”，对每一个教师进行随堂课听课评价及教学设计评比。工会主席陈国龙：学校开展质量管理工作。通过阶段性测试与调研，明显地增强了教师的日常质量意识，也有利于教r