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小学语文16年级基础知识、阅读理解每日一练,提升必备!(七)
01一年级
一、选择合适的量词,把序号填在括号里。
(1)辆2匹3册4支
5棵6)架(7)颗(8)只
一()猫一()树一()汽车一()飞机
一()书一()马一()宝石一()铅笔
二、连线。
(1)弯弯的
公路
宽宽的
小路
美丽的
天山
(2)洁白的
天安门
雄伟的
升旗仪式
壮观的
雪莲
三、阅读理解。
西湖的景色一年四季都很美丽。春天垂柳在湖边梳理她的头发粉红色
的桃花开满枝头。夏天浮萍碧绿荷花映日。秋天桂花飘香菊花争艳。冬天
腊梅迎着风雪开放。
f1短文共有
句话。
①三②四③五
2文中哪一句话是短文的中心句用“
”画出来。
3根据内容连线。
春天
浮萍碧绿,荷花映日
夏天
桂花飘香,菊花争艳
秋天
腊梅开放
冬天垂柳梳头,桃花开
4作者写了






这七种景
物来表现西湖的景色美。
一年级答案:一、(8)(5)(1)(6)(3)(2)(7)(4)二、略三、
1③2西湖的景色一年四季都很美丽。3略4垂柳桃花浮萍荷花桂花菊花腊梅
02一、b辨ià
字zì组zǔ词cí。
二年级
f二、z照hào例lì子zǐ,组zǔ词cí再zàiz造ào句jù。
三、阅读理解。
春暖花开,大地复苏。小草钻出了地面,杨柳焕发了青春,小燕子从南方
飞了回来,粉红的桃花,雪白的梨花,火红的杜鹃花,你不让我,我不让你
地竞相开放。勤劳的小蜜蜂嗡嗡地穿梭飞舞,酿造着甘甜的蜂蜜。整个家乡
都笼罩在醉人的清香中。
1填空。
()的桃花()的梨花()的杜鹃花
2这一段话共句,写的是
(季节)的景色。
3用“”画出这段话的中心句。
4这段话抓住






等景
物描写了春天的特点。
二年级答案:一、他们也是说话话语玩耍一元一块快乐很多树根哥哥歌曲
f二、略三、1粉红的雪白的火红的243春暖花开,大地复苏。4小草杨柳小燕子桃花梨花杜鹃花小蜜蜂
03
三年级
一、将下列词语补充完整。
()规则
热()朝()
()礼貌
惊喜()()
()谦让无
()无()
二、古诗默写。
1遥知兄弟登高处,

2意欲捕鸣蝉,

3
,云深不知处。
4
,立根原在破岩中。
5月落乌啼霜满天,

三、课外阅读。
我不能失信
一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆
龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯r
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