的不．一．致．的是
选项
实验
材料用具
A
观察种子的结构
放大镜
B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞刀片
C
观察草履虫
棉花丝
D
探究馒头在口腔中的变化
碘液
使用目的观察种子内部结构
撕取内表皮防止运动过快
检验淀粉存在
14．对下图所示的四种生物相关说法正确的是
2
fA．图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能
B．图中四种生物都有细胞膜，细胞膜是单细胞生物呼吸器官
C．大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻为分裂生殖
D．图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者
15将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上，几天后移开，发现白纸上有许多褐色的小颗粒。这些小颗粒是
蘑菇的
A细胞
B孢子
C芽孢
D种子
二、填空题（6个小题，共55分）168分下图是黑猩猩在钓取白蚁，请回答：
（1）从行为获得的途径上看，图5中的黑猩猩具有
行为，这是在
基础上形成的。
（2）黑猩猩钓取的白蚁营群体生活，白蚁群体成员之间有明显的分工，是具有
为的动物，它们之间没有语言，但可以通过
来交流信息。
17（10分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
因素的行
草
（1）该生态系统中的生产者是
。
（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括
和
部分。
（3）该食物网中有
条食物链。
（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于
。
3
f18（9分）如图是根尖的结构图请回答问题
（1）根毛位于A
其作用是
。
2如果
受损根不能再生长。
3根的长度能够不断增加是因为
区的细胞能够
胞能够不断
的缘故。
（4）移栽树苗时根部往往包着一大坨土这是为了保护树苗的
增加细胞数量和伸长区的细
（5）根由种子的
发育而来，种子要能够萌发的内在因素是
。
19．8分某中学生物探究活动小组对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：
组别
父母性状
被调查家庭数量
学生性状及数量能卷舌不能卷舌
第一组能卷舌×能卷舌
150
124
26
第二组能卷舌×不能卷舌
56
41
15
第三组不能卷舌×不能卷舌
20
0
20
（1）根据第
组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（2）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成：
（显性基因用A表示，
隐性基因用a表示）。
（3）小刚不能卷舌，但其父母却都能卷舌。小刚的父母响应国家“二孩”政策，准备要再生一个
孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是
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