ffffffffff2014年高中毕业年级第三次质量预测语文参考答案
一、现代文阅读（9分，每小题3分）1C（宋代“筹算除法歌诀”已经出现并不能作为“至迟在宋代算盘就已出现”的证据）2D（“中国珠算申遗成功以后，迅速传到”时间错误。从“方兴未艾”一词来看，韩、日、东南亚地区珠算早就比较盛行。）3D（“不应再关注其计算功能”绝对化）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4A（坐：因为）5B（②是说高俭受时任雍州牧的太宗亲近敬重；③是说高俭的建议很有分量；⑥是说皇上很关心高俭）6D（不是他建议皇上修正姓氏，而是皇上下诏修正姓氏）7（1）不久适逢天下大乱，朝廷政令断绝。高俭长期在南方，不知道母亲的音信，北还的心情更加迫切。译出大意给2分；“寻”（不久，随即）、“问”（音信，书信）、“弥”（更加）三处，每译对一处给1分。（2）（高俭）还趁着闲暇之日荐举文人，举行文会，同时命儒生讲经论史，劝勉激励后辈学生。译出大意给2分；“因”（趁着）、“汲引”（荐举，提拔）、“兼”（同时）三处，每译对一处给1分。注意：①关键词与“大意”不重复扣分；②关键词译成近义词也可；③“关键词”翻译从严，“大意”翻译从宽。（二）古代诗歌阅读（11分）8①运用叠词。“扰扰”、“悠悠”，突出了世事的纷乱繁多，让人忧愁思虑不尽；增强语言的韵律感。②质朴（通俗易懂）。全诗语言不事雕琢，近而不浅，质而不俗。③率真。全诗议论抒情自然率真，直截爽利，好恶分明。5分；答出一点给2分，答出两点给5分；如答“对仗（或“对偶”）工整”，并能结合诗句进行简要赏析亦可9这首诗抒发了诗人厌倦世事、鄙弃儒家传统观念、追求自由（或“任情”）人生的思想感情。首联．．．．．．．．．．．．．．．．写人生百年世事纷繁，表达对世事的厌倦；颔联以日出日落之随意、河水流淌之任情反衬人生的不自由，表达对自由的渴望；颈联指责“礼乐”囚禁“姬旦”，“诗书”缚住“孔丘”，表达对儒家观念的批判和鄙弃。最后一联写诗人宁愿以睡忘世，以酒消愁，表达其忘怀世俗、唯求适意的人生态度。6分；加点的三种情感，答出一点给1分（意思对即可），如有适当的分析，再给1分；如没有按照先总后分的格式答题，只要能结合诗句把其中的情感分析出来，言之成理即可（三）名篇名句默写（6分）10（1）水何澹澹山岛竦峙（2）亦余心之所善兮虽九死其犹未悔（3）遥想公瑾当年羽扇纶r