课题：51意识的本质（1课时）
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（3）错误的意识不是客观存在在人脑中的反映。（五、课堂学习研讨、交流：
）
创意产业，是指源自个人创意、技巧及才华，通过知识产权的开发和运用，具有创造财富和就业潜力的行业。创意产业推崇个人创造和精神创新，利用人的创造力创造财富和就业机会。许多国家和城市把创意产业作为其经济增长的支柱和重要动力。注：创意产业包括广告、建筑设计、艺术品、工艺品、时装设计、电影、休闲软件、音乐、表演艺术、出版、电视广播等行业。有人说，创意来源于富有创造力的头脑。请运用哲学道理谈谈你对这一观点的认识。六、当堂检测：1一些地方出现过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”，他们虽为人所生，但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离，所以他们没有形成人的意识。这一事实说明（A．人脑不一定是产生意识的物质器官B．有了人脑一定会有意识C．脱离社会实践，人脑不会有意识功能D．意识是大脑的产物2著名哲学家费尔巴哈说：“如果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能画画，那么它画出来的上帝一定是一条牛。”这段话生动地说明A上帝是根本不存在的，关于上帝的观念不过是人脑自生的）
一、学习目标：1、识记意识的产生和本质；2、理解意识是物质世界发展的产物，是人脑的机能；3、通过对自然界各种物质的反映事例，分析意识是物质世界发展的产物。二、学习重点难点：重点：正确理解意识是客观事物在人脑中的反映难点：说明正确的意识对客观事物的正确的反作用三、学法指导：1、通过对意识的本质的学习理解人的意识的形成，进一步感悟唯物主义世界观，确立物质与意识的辩证关系；2、课堂探究、课堂小结、课堂练习阶段，在老师的指导下小组合作学习、交流，提升提取材料关键信息的能力。四、课前预习：1请同学们看书并找出以下内容：知识点一、意识是物质世界长期发展的产物（1）一切物质都具有的生物学基础）→人的意识。（2）意识不仅是知识点二、意识是人脑的机能（1）人脑（2）意识是知识点三、意识是客观存在的反映（1）要形成意识，不仅需要人脑，还需要有（2）不管是正确的意识还是错误的意识，都是的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。因此，意识是存在，意识既不能产生，也不能发展。（3）从意识的起源看，它是是；从意识的内容看，它是；从意识的生理基础看，它。因此，物质第一性，。，都是通过生活和。离r