高三7班班主任工作总结章志杰高三（7）班是艺术复读班，是全校最难管的班级，行为习惯不好，学习成绩也不好。当我接手这个班的时候，很多学生给人的感觉不像个学生，留长发的有，穿拖鞋的有，谈恋爱的有，抽烟的有，迟到和旷课更是家常便饭。而我又恰恰做了这个班的班主任。自从我接任班主任工作之后，这个班一直在转变之中，很多学生的毛病也改了不少。本学期一直以备战高考为目标抓好班级的常规管理。使班级的各项工作有条不紊的展开。一、抓好班干，自我管理班干部是一个班级的核心，在班级中起到模范带头作用。班主任不在的情况下，可以发挥他们的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。尤其是要抓住他们的思想政治教育工作，增强班级的核心凝聚力。使班级形成良好的班风和学风。自从他们从广州回来之后，班级的第一件棘手的事情就是选班干。但我对他们的了解也不是很深入，经过一个星期的观察，在第一次班会课上就把班干部确定了下来，否则班级将群龙无首，陷入一盘散沙的状态。二、抓好量化，目标管理对于班级的量化管理考核工作要常抓不懈。只有形成良好的学习行为习惯，才能使自己的学习更加行之有效。为此，我几乎每天都坚持早7点和晚7点去看学生早读和晚读。对于迟到、旷课、等现象都要求每周的值周班干详细记录在案，并在班会课上一周一总结。尤其
1
f对于旷课的学生要严肃处理，以达到以儆效尤的目的。三、抓好文化，营造氛围对于教室的卫生状况要时刻关注。每个人都希望在一个良好的环境下学习，因此搞好教室的卫生和文化建设就显得尤为重要。我们班的教室在劳动委员的带领下搞的干净整洁，每个月均被学校评为“文明教室”。其次，为了营造一个良好的高考氛围，教室的前、后、左、右的墙上都贴满了鼓舞人心的奋斗标语。把每一位同学的奋斗目标做成海报贴在墙上，同时还把近三年艺术类高考的分数线也做成海报贴在了后墙上，以激励他们向着自己的目标奋进。四、抓好优生，培养临界一个班级还是需要有一两个领头羊，为此必须抓好班上的尖子生，起到一种带头作用。为了抓好尖子生，我把几次大型考试的成绩进行了综合平均分的排名，重点关注联考上了国本线的同学，并让科任老师重点关注这些学生。同时，对于术科联考已经过了去年的本科线又有希望文化上本科线的同学，进行指标分配管理，让每位科任老师负责几个学生。实践证明，这是一种正确的决策。五、抓好思想，树立信心高三学生面对高考，心理不r