20132014年度锣圩镇大树小学六年级上册语文期末测试卷C（人教版）
（一）基础知识积累与运用30分一、看拼音写词语5分pǔxiě谱写qī
gyōu清幽qìgài气概chú
shú纯熟táozùi陶醉
二、多音字组词3分扇shā
（shà
扇动风扇）传chuá
（zhuà
（传神自传））肖xiāo（xiào（生肖）
肖像）
三、找出每组的错别字，圈出来，并把正确的写在括号里。2分长途拔涉暗无天日一返常态无颜以对为所欲为窃窃私语（（跋粼））（（反言））
眼冒金星微波磷磷
四、按要求写出成语6分1、常与“阳春白雪”一起用的。曲高和寡余音绕梁
2、形容歌声或音乐优美，耐人寻味。3、不同凡响的近义词。别具一格
4、形容文章或艺术等有独创风格，不落俗套的一个成语。五、按要求写句子。10分1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。改成反问句：
独具匠心
《蒙娜丽莎》怎么不是世界上最杰出的肖像画？
2、我们不得不去收起遗像。改成肯定句：我们必须去收起遗像。
3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。改成感叹句：贝多芬弹得多纯熟啊，感情多深啊！
4、用适当的关联词把两句话合成一句话。诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
诺贝尔不但是一位伟大的发明家，而且是一位举世闻名的企业家。5、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”改成转述句：爸爸说，看到这壮观的场面，他不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。
f六、根据实际情况，运用学过的诗句填空。分）（41、当人们面临困境，仍不愿改变自己高洁的志向时，常常用（
有时，直挂云帆济沧海长风破浪会
）来勉励自己。）））
2、你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？黄河：（九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。大草原：（长江：（离离原上草，一岁一枯荣。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（二）阅读理解与积累（30分）一、课内阅读理解与积累（16分）我和波农丁悄悄地跟在嗄羧后面，想看个（明白究竟）。嗄羧走了整整一夜，天亮时，来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上，久久（凝望注视）着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌chǎ
gtǎ
g的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，呕呕发出震耳欲聋的吼（hǒukǒu）叫。这时，它身体（鼓胀膨胀）起来，四条腿皮肤紧绷绷bē
gbě
g地发亮，一双眼睛炯炯有神，吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面r