黑池殿小学20172018学年度第一学期图书室管理工作总结
黑池殿小学图书室2018年1月5日
f黑池殿小学20172018学年度第一学期图书室管理工作总结
本学期我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实它是一项复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作，需要耐心、细致、周到的服务态度。本学期，我以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。具体工作如下：一、积极探索，坚持科学规范管理，严格执行各项制度。科学规范管理图书，健全执行规章制度是开展优质服务的基础。工作中，我严格执行图书室各项规章制度，如外借、阅览、赔偿等，使书能迅速转入流通，定期对教育教学提供信息，确保图书在小学素质教育中的作用。二、日常工作完全按照管理标准进行运作。我们图书室积极配合教育教学工作，宣传工作，向广大师生推荐介绍好书、新书，在提高工作效率上下功夫。对归还的图书每天及时归类上架；对师生在借阅时抽乱、插错的书籍及时归位；勤到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。本学期生均借书达到5册以上，
f丰富了学生的课外阅读量。三、开放学生图书室，组织开架借阅。规范管理，认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。一至六年级各班由班主任和班干部负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由各班班干部登记日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书，并且保管好。图书的流通率比较理想。四、对师生全方位开放阅读，切实发挥教育教学的作用。热心为师生服务，急读者所急，想读者所想，全心全意，全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时，我们做到了