期对学生进行一次综合素质评价（3分）；有学生成长记录档案，有评价结果（3分）。
15
18
学生发展400分
一、4科技创新教育综合素质125分
5体育锻炼和各种体育活动
15
20
6艺术教育
201210
7学生社团活动8综合素质评价。
f评价内容
评价要素
评分细则
以30分为基准分，以全市同类学校科目Ⅰ全科合格率平均值为参考，高于（低于）全市同类学校平均值加（减）分，加满或减完为止（具体赋分标准按照当年全市的实际最高值和最低值来确定）。以15分为基准分，以全市同类学校科目Ⅰ总分过差率平均值为参考，低于高于全市平均值加（减）分，加满或减完为止（具体赋分标准按照当年全市的实际最高值和最低值来确定）。以25分为基准分，以全市同类学校科目Ⅰ总平均分的平均值为参考，高于（低于）全市同类学校平均值加（减）分，加满或减完为止（具体赋分标准按照当年全市的实际最高值和最低值来确定）。以100为满分，每减少1个百分点减04分。以15分为基准分，以全市同类学校科目Ⅱ总平均分的平均值为参考，高于（低于）全市同类学校平均值加（减）分，加满或减完为止（具体赋分标准按照当年全市的实际最高值和最低值来确定）。以高中会考平均合格率98％为满分，每减少1个百分点减2分。
学校县区市级分自评初评终评值得分得分得分60
1中考科目Ⅰ全科合格率。全科合格率（全科合格人数÷考试人数）×100
2中考科目Ⅰ总分过差率。总分过差率（总分过差人数÷考试人数）×100
30
初中3中考科目Ⅰ总平均分。二、学业成绩210分
4中考科目Ⅱ四科总分合格率。总分合格率（总分合格人数÷考试人数）×100
50403090120
学生发展400分
5中考科目Ⅱ总平均分。
高中2出入口总分平均分比。
1高中会考总分合格率。合格率（合格人数÷考试人数）×100
以60分为基准分，以全市同类学校平均值为参考，高于（低于）全市同类学校平均值按一出入口总分平均分比（高考总分平均分÷中考总分平定比例加（减）分，加满或减完赋分为止。均分）×100
获国家级一、二、三等奖，每人次或团体分别得5、4、3分，获省级一、二、三等奖得4、1学生参加国家、省、市教育行政部门组织或批准的各种学3、2分，获市级一、二、三等奖得3、2、1分。同一学科同一学生多次获奖，取最高等次科竞赛获奖情况。赋分。在国际竞赛中获奖得10分。此项得分最高为20分。
20
三、2学生参加青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛、全国开展科学考察、科技小发明小制作、参观学习、科学论文r