人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文鉴赏”教案
科目：
教师：年月
授课时间：第日
周
星期
单元（章节）课题本节课题
文无定格，贵在鲜活《春夜宴从弟》1、2、理解文意，理解关键字词。品味鲜活优美的语言，熟读成诵。、把握情感，理解文中“浮生若梦，为欢几何”流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴，及时对学生进行情感态度教育，就近取例。3、比较《兰亭集序》《滕王阁序》，领悟李白飘逸潇洒、豪情纵情的诗意。
三维目标
提炼的课题教学重难点教学手段运用
积极的人生态度态度是重点，文风、章法是难点
学案教学资源选择教环节导入从李白的诗风导入激情导入，引起兴趣学生要解决的问题或任务学过程学生如何学激发兴趣
教师如何教
诵读读通畅，读出味道
可以范读，可以让学生试读1、学生自学文字，老师指出1、疏通文意几个重要的词语2、赏析美妙的句子2、赏析要注意语言组织2、让学生挑选一个自认为精3、人生观美的句子，赏析，写出3、感悟人生态度，发言1、字词的落实把握情感，味道
探究
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f人教版高中语文选修“中国古代诗歌散文鉴赏”教案
3、探讨作者的人生观，从中发现积极向上的人生态度
课堂检测内容拓展背诵理解预习内预习一下一课容布置
1、作者认为有哪些乐事？我们有哪些乐事？
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