第六单元课题2二氧化碳制取的研究导学案
课型：新授课
学习目标：1、了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室中制取二氧化碳的装置。
2、了解实验室中制取气体的思路和方法
学习重、难点：探究实验室制二氧化碳的装置，并制取二氧化碳。
回顾旧知：
一、氧气的实验室制法：
1、药品：
2、原理：
3、装置：
4、收集方法：
5、实验步骤：
6、检验方法：
7、验满方法：
二、由二氧化碳的性质信息以及生活经验推测：
1、把燃烧的木条放入二氧化碳中，木条熄灭，说明
。
2、打开汽水瓶盖可观察到
，这个事实说明二氧化碳溶解在水里，且能与水反
应。
3、在标准状况下，二氧化碳的密度为1977gL，空气的平均密度为1293gL。说明
二氧化碳的密度比空气的密度
。
4、由此可知：用
法收集二氧化碳气体；验满方法
为
。
5、由实验室中制取氧气的两套装置，请思考：实验室制取气体的装置由哪几部分组成？确
定气体发生装置时应考虑那些因素？确定收集装置时应考虑那些因素？
。
新课讲授：
一、实验室制取CO2的药品和反应原理：含有碳酸根的物质既碳酸盐（除酸外）与酸反应可以生成二氧化碳。如碳酸钠、碳酸钙与稀盐酸、稀硫酸反应可以生成二氧化碳。
f探究哪一组药品的反应更适合制取二氧化碳？Ａ：提供的药品：石灰石、碳酸钠、碳酸钙、稀硫酸、稀盐酸。Ｂ：提供的仪器：药匙、点滴板、胶头滴管。
1、药品的确定：
。
2、反应原理：
。
注意：
（1）不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，
阻止石灰石与稀硫酸的反应。
（2）不用碳酸钙。因为碳酸钙与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收
集气体。
（3）不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。
二、实验室制取CO2的装置确定：
由反应物状态：固体液体反应，且不需加热。确定装置。
由生成物状态：气体，能溶于水且密度比空气大。确定装置。
谈收获，理新知
1、凡是给固体加热产生气体，发生装置可采用（）装置。
2、凡是固体与液体在常温下反应制气体，发生装置可采用（）装置。
3、如果是液体和液体在常温下反应制气体，发生装置可采用（）装置；如果要加热
呢？？？
三、实验室制取CO2的步骤：四、验证CO2的方法：1、验满：2、检验：
课堂小结：
。
。。
f一、二氧化碳的实验室制法：
1、药品：2、原理：3、装置：4、收集方法：5、检验方法：6、验满方法：二．实验室制r