课程设计说明书教师信息管理系统
1.课程设计的目的
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为了进一步巩固课堂上所学到的知识,锻炼解决实际问题的能力。利用一周时间,使用VisualStudio2010开发工具完成教师信息管理系统的分析设计和开发。教师信息管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用的特点。经过分析,我们使用易于与数据库连接的VisualStudio开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原形,然后对初始原型系统进行需求分析,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。本系统采用软件工程的指导方法,选用BS模式设计的方案,应用SQLServer2008数据库管理系统,VisualStudio2010开发工具等开发出来的基于WINDOWS系列的教师信息管理系统该系统面向各部门和全体教师,实现对教师的信息以及公告,通讯情况,又要实现信息共享等。只有进行实际操作,才能将理论知识和实际应用有机的结合起来。
沈阳大学
f课程设计说明书
2.设计方案论证
21系统分析1对系统的简要描述
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使用了先进的数据库技术与数据管理技术,使数据的准确性与安全性得到了很大的提高,且在用户的并行操作与用户管理方面也有了极大地改善。2行性分析研究在当前的具体条件下,开发新系统是否具备必要的资源和其它条件。一般说来,应从技术可行性、经济可行性、运行可行性等方面研究可行性。可行性研究需要的时间长短取决于工程的规模,一般说来,可行性研究的成本只占预期的工程中成本的510。3技术可行性分析技术上的可行性分析要考虑将来要采用的硬件和软件技术能否满足用户(这里是校方)提出的要求(如计算机的容量、速度等)。此外,还要考虑开发人员的水平,作为计算机专业毕业的学生,数据库设计方面对于我们应该还过得去,在学校里生活了五年,对这个管理模式应该比较熟悉。我们掌握了数据库及其应用技术、数据库原理、计算机网络技术等课程,对数据库的设计、应用、维护及局域网的组成有了深刻的认识与一定的动手实践能力,从一定程度上具备了开发一个小型系统的能力。4经济可行性主要从对项目的经济上进行分析评价,一方面是支出的费用,包括设备购置费、管理和维护费用、人员工资和培训费等,另一个是取得的收益。这是个超小型r