《计算机辅助设计》课程实验教学大纲
课程名称(中文)计算机辅助设计课程编号课程性质非独立设课课程属性技术基础教材及实验指导书名称《AutoCAD2002实用教程》学时学分:总学时54总学分3实验学时16实验学分应开实验学期二年级四学期适用专业资源环境与城乡规划管理专业、地理信息系统先修课程建筑识图与制图、计算机基础一.课程简介及基本要求课程简介及基本要求及基本根据课程的性质、任务、要求及学习的对象,将课程内容分两种形式:验证实验,给出具体的实验任务,使学生在完成任务的过程中,掌握AutoCAD2004软件的各种图形绘制的相关功能,能够熟练使用AutoCAD2004软件完成二维、三维建筑图形绘制,以及各种绘图辅助功能,并且能够根据本专业的特点扩充AutoCAD2004的标准线型库。在此基础上进行综合设计实验,使学生能够运用AutoCAD2004设计建筑二维平面图、三维立体图。1.熟悉AutoCAD2004软件的工作环境,掌握AutoCAD2004软件的基本二维绘图、编辑、图形显示控制、高级绘图命令。2.掌握零件库、图层设置、属性使用、尺寸标注等高级功能。3.掌握三维图形的绘制和编辑命令,能够绘制建筑三维立体图。4.具备扩充AutoCAD2004的标准线型库等简单二次开发功能的能力。5.能够使用AutoCAD2004软件设计并绘制建筑平面图和立体图。二.课程实验目的要求本课程是《计算机辅助设计》这门课的配套实验课,开设的目的是为了通过本课程的教学,要培养学生熟练运用AutoCAD软件进行建筑图形设计的能力,并且对通用的图形与图象处理软件有所了解,掌握简单的AutoCAD二次开发功能,能够在所涉及到的专业范围内通过二次开发扩增AutoCAD的功能,以适应专业需要。三.适用专业:适用专业:资源环境与城乡规划管理专业,地理信息系统专业四.主要仪器设备:主要仪器设备:计算机,AutoCAD2004软件。五.实验方式与基本要求1.该课验证与设计性实验相结合,验证实验要求学生熟练运用相关软件,综合设计培养学生灵活运用所学知识的能力。2.实验1人1组,在计算机房进行,验证实验可以相互交流共同学习,建筑设计要求独立完成。3.任课教师要认真上好每一堂课,实验前清点学生人数,实验中按要求做好学生实验。六.考核与报告本课程考核内容为提交实验报告和相关电子文档,根据学生设计成果的好坏打分实验成绩根据学生最终设计成果确定。
f实验成绩分:A(90以上)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)、E(59以下)五级。七.实验项目设置与内容r