因有：技术发展滞后势力阻挠传统的观点科学管理方法不科学有效3作为团队的核心人物，团队的leader（领导者）要具备哪些能力：要有单兵作战的能力与他人合作的能力善于协调的沟通能力4实现理想化方法的条件有：有意识地突出研究对象的主要因素根据科学的抽象原则
f弱化次要的因素剔除无关的因素5逻辑方法中有哪几个方面？分析与综合抽象与具体归纳与演绎6丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验，发现了J粒子的案例告诉我们：要有创新的思维要有高超的实验观测技能一定要借助高精密的实验仪器7就个人而言，做好科研的准备有哪些？要明确研究的动机评估自身的条件要向哪个方向发展8假说可以采用哪些方法？直接或间接验证法排除法反证法逐步逼近法9关于数理方法描述正确的是：数理方法是科技创新所需要的数理方法是模拟方法10测量的有效性包括以下几个方面：完备性互斥性准确性11科学方法的属性有：发展性
f有效性可遵循性12实验的特点有：因果性可控性主动性13数学方法具有的特性包括：精确性抽象性逻辑性辩证性14经验的方法包括：实验观察测量类比15观察方法的原则有：典型性客观性全面性16克服科研阻碍的方法思路有：要讲究消除科研阻碍的策略要了解发现公认的过程要加大打击科学不端17模拟的形式有以下几种：智能模拟数学模拟物理模拟18以下不属于定量研究方法的是：
f观察方法类比方法19直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括：集体团队的综合实力每个成员单兵作战能力20三层次问题分析方法包括：有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题发现问题、提出问题梳理问题21比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出：科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展。强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力22科研与工作的相互作用体现在：在工作中善于发现问题，立足现有岗位获得研究的成果可以将科研工作当中获得的研究成果转化为实际工作当中的经验把工作和研究结合起来通过科研来提升我们工作的质量23科研工作者面对科研阻碍要有：耐心充分的心里准备克服的方式方法24国际学术r