__13已知点P（x12、Q（x23、H（x31在双曲线y
a21上，那么x1、x2、x
2
fx3的大小关系是_
▲

14要用反证法证明命题“一个三角形中不可能有两个角是直角”，首先应假设这个三角形中__▲__
15如图，△ABC中，AD是中线，AE是角平分线，CF⊥AE于F，AB5，AC3，则DF的长为_▲
16如图，平行四边形ABCD中，点E在AD上，以BE为折痕，把△ABE向上翻折，点A正好落在CD边的点F处，若△FDE的周长为6，△FCB的周长为20，那么CF的长为▲
2xa1的解为正数，那么a的取值范围是_▲x118如图，四边形OABC是矩形，四边形ADEF是正方形，点A、D在x轴的负半轴上，k点C在y轴的正半轴上，点F在AB上，点B、E在反比例函数y的图像上，正方形xADEF的面积为4，且BF2AF，则k值为__▲__
17关于x的方程三、解答题（共10小题，共96分）19计算（每题5分，共10分）
14823（1）31223
1a2a2aaa2
3
f20（6分）解方程：
2x133x19x3
（21（8分）先化简，再求值：
x1x22x2x）2，其中x2x10xx1x2x1
228分如图，在方格纸中，△ABC的三个顶点及D、E、F、G、H、五个点分别位于小正方形的顶点上．（1）画出△ABC绕点B顺时针方向旋转90°后的图形（2）先从E、F、G、H四个点中任意取两个不同的点，再和D点构成三角形，求所得三角形与△ABC面积相等的概率是▲．
23．（8分）江都区为了解2014年初中毕业生毕业后的去向，对部分初三学生进行了抽样调查，就初三学生的四种去向（A．读普通高中；B．读职业高中C．直接进入社会就业；D．其它）进行数据统计，并绘制了两幅不完整的统计图（a）、（b）．请问：（1）该区共调查了名初中毕业生；
（2）将两幅统计图中不完整的部分补充完整；（3）若该区2014年初三毕业生共有8500人，请估计该区今年的初三毕业生中读普通高中的学生人数．
4
f24（10分）如图所示，点O是菱形ABCD对角线的交点，CE∥BD，EB∥AC，连接OE，交BC于F（1）求证：OECB；（2）如果OCOB1：2，OE5，求菱形ABCD的面积
25（10分）阅读下列材料，然后回答问题：在进行二次根式运算时，我们有时会碰上如
53
、
231
这样的式子，其实我们还可以将
其进一步化简：
53

5333

53；3
231
231

2313131

231321
31。以上这种化简过程叫r