数据存储器；主管理模块上的大容量CF卡为第二级数据存储器；硬盘可选的为长时间、大容量保存数据的第三级数据存储器。接口丰富，容易扩展：采用总线式结构，可以实现即插即用，模块数量可根据现场的需要自由进行扩展。软件采用分层分布式模块化设计：通信规约设计成驱动程序方式，满足“即
f选即用”或“在线组态”的要求，可以很方便地实现通信规约的更换和升级。灵活的人机交互：人机界面功能作到实用、操作方便；并在面板上设计有多个指示灯用于系统运行状态、通信状态指示、故障告警指示等。嵌入式子站管理机能够广泛适用于66～750kV各电压等级的发电厂和变电站子站系统。在子站系统应用中的网络结构可以根据变电站的布置方式或建设情况的不同，分为集中式和分布式两种。例如在分布式布置的变电站中，对于保护、录波等装置较为分散的场合，有多个保护小室，保护小室和主控制室间的距离较远，干扰信号强，为了提高系统的抗干扰能力和数据传输效率，在保护小室和主控室之间一般以光纤通道连接。在这样的变电站。嵌入式子站接入装置与嵌入式子站管理机基本相同，主要差异是嵌入式子站接入装置没有配置主管理模块CPU模块，主要负责装置接入、规约转换、信息收集功能。
八、嵌入式系统学习心得
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关嵌入式Li
ux操作系统方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。在这次课程设计中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在独自设计研究中，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论r