特殊教育和普通有机结合，互相渗透共同提高。使特殊学生在德、智体美劳等方面得到发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校“随班就读”工作，是让轻度残疾和学习困难儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育，并提供必要的个别帮助。担任“随班就读”工作的老师，工责任心强热爱学生，对这些学付出了更多的爱心。制定个别化教案，在课堂学过程中对学生多启发鼓励，进行个别辅导，经常与家长取得联系……
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人生需要一块“磨刀石”马祖云1倘若把砥砺奋进的人生比作一刀，那么信念就是块磨石。用好这能让思想锋遇风雨而不锈蚀在迷茫中看到希望于困境逆势上2信念能磨出追求的执着。人生之路坎坷不平，往机会与暗礁并存光明黯淡同在心灯灭才“畏浮云遮望眼”坚定咬青山放松当年闽东苏区失陷后革命队伍散曾志尝尽了群孤雁辛酸苦辣凭对党和事业忠贞她历时0个月艰寻终于重新投进温暖怀抱回溯史正是葆有无数共产面刀火海而惧遭遇险境退缩最实现理想3做事情难免遭遇挫折与失意。面对逆境如果去信心希望必然志颓丧、一蹶不振倘若念磐就会畏山高路远在困中磨砺出直打击而退却的坚忍拥有前行受阻言弃笃定最终“览众小”支撑，助力成长这何尝是条功之道4信念能磨出“跨越”的神奇。人生就像一场道障碍长跑奔中很可会不幸摔倒但只要垮从重新发朝着终点继续著名音乐家贝多芬没有被期而至失聪击是用感觉触去顽强命缺陷创造迹在战斗明级英雄史光柱落于绝望以惊毅力面对活，学习盲文上大听课笔耕辍21次获得鲁迅奖等国艺项事实证孕育引领传5有人说，成功的路上不会拥挤因为能把绊脚石当作垫并多。只要信念这块磨刀生刃必斩断前行中一切险阻2阅读文章，你懂得了什么道理分答
23结合上下文为第段横线处补写恰当的内容。分
24人生路上难免会遇到绊脚石。结合文章内容及活实际，说你怎样把变成垫3分
（三）共7分
2答案示例：人生要有坚定信念。
评分标准：2
23答案示例：信念能磨出意志的坚忍
（评分标准：2）
24答案示例一：
各种难题是我考取好成绩的绊脚石。但坚信自己能凭借不懈努力，战胜这些试之后会把重新思认真改错长此以往有了明显提升变进步垫
答案示例二：
学校的舞蹈展示活动中，个子矮小成为我绊脚石。但坚信只要勤加练习一样能够优秀者因此更努力用精彩独赢得了大家掌声面对身高这定念将它变功垫
（评分标准：共3。结合内容1，实际语言）
捐出了生活费和零花钱有的同学甚至向别人借钱r