《多媒体技术及应用》实验指导书
教育传播技术学院徐连荣20069
f目录
实验一实验二实验三实验四实验五实验六实验七实验八实验九实验十图像的获取与处理位图与矢量图矢量图形创作音频信息的采集音频信息的处理视频信息格式与采集视频信息的处理多媒体教室系统光盘镜像文件制作及其检测数据型光盘制作视频光盘制作FDCT变换算法的实现VRML基础操作VRML制作虚拟场景特殊光盘镜像文件的制作三维虚拟环境专家系统
实验十一实验十二实验十三实验十四实验十五实验十六实验十七
f实验指导书
《多媒体技术及应用》实验教学指导书
编制：徐连荣审核：负责人：李焕勤先修课程：Photoshop图像处理、C语言或其它编辑语言（脚本）适用专业：教育技术专业、电视编导专业、数字媒体专业目的与任务《多媒体技术与应用》是一门实践性很强的课程，通过上机实践使学生能更好地理解课堂所学理论知识，更好地掌握相关的基本方法和技能；同时，锻炼学生的动手能力，提高分析、解决具体问题的能力，从而对多媒体技术的理解和应用能力达到较高水平。通过独立设计相关算法和对程序执行结果的分析、整理，培养学生创新思维、处理一般应用问题的初步能力及实事求是的科学态度。该实验主要涉及图形、图像的获取与处理；视频音频信息的获取与处理；多媒体数据压缩编码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构；超文本和超媒体；多媒体计算机的应用技术。实验教学的基本要求1实验前按要求准备好相关素材，认真学习相关软件和算法，独立完成实验预习报告，格式见附录。2认真阅读实验指导书，按指导书要求和实验预习报告独立进行实验。3上机时要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备；4对实验结果的分析；5写出实验的总结、心得体会，完成实验报告。成绩的考核与评定方法预习报告：要求写明实验目的、主要实验设备名称、实验原理和内容。分优秀（4分）、良好（3分）、中等（2分）、及格（1分）和不及格（0分）记分。实验报告：要求写明实验设备名称和型号、实验步骤、实验分析及注意事项。分优秀（4分）、良好（3分）、中等（2分）、及格（1分）和不及格（0分）记分。平时作品：上传至作业管理平台httpectlcueduc
zy，根据作品给出成绩评语，满分为100分实验考试：考试作品提交到管理平台httpectlcueduc
zy根据作品情况给出评定成绩，满分为100分。总的实验部分占期末考试成绩的30，实验部分的成绩由预习报告得分、实验报告r