五年级上册英语期中卷面分析
一、试卷分析：1、注重了基础知识点考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容，因为这些知识的掌握能更好的为今后的学习打下坚实的基础。2、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学生教学不仅要基本的语言知识，更重要的是让学生掌握运用语言的能力。试卷上阅读就能综合考查学生对语言的掌握状况。二、试卷失分分析：本次试卷主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括字母、词、词组、语法等方面的考查。1、字母、单词抄写，属于基础知识，主要考查学生对26个字母的掌握及书写情况。（大部分同学能按要求完成，个别同学不注意审题导致失分：刘顺涛、陈澧阳；还有个别同学字母不熟练：詹翔bdpq不分）。2、抄写单词，不掌握单词的首字母大写要求，大部分同学都有失分。3、4、单词拼写，部分同学失分，主要原因还是对单词记忆不够牢固。词组翻译配对基本过关，动词原形积过去式个别同学不过关（尤
f其是杨昊宇）。5、单词不同类的一项。（考查四会单词）试卷中考查的核心单词，都是本册教材学生必掌握的，还有部分同学掌握的不好。6、单项选择个别知识点仍有部分同学不能熟练掌握。7、连词成句有的同学审题不清，每看清是陈述句还是疑问句，导致失分。个别同学对课文重句不熟练（杜欣铮，陈澧阳）。8、情景对话这道题是比较容易得分的题，个别同学口语交际偏弱。9、阅读理解大多数同学都能做对。三、改进措施：1、2、重视核心单词教学，夯实英语语言基础。提高口语交际能力，引导学生自编建大对话，鼓励学生在日常生活中运用英语，有效利用早读的时间熟读课文，和同学简单交际，激发学生学习英语的热情，增强口语表达能力的自信心。
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