第一单元、生活与消费
第一课、神奇的货币
1、商品含义：用于交换的劳动产品
形态：有形商品和无形商品
②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性使用价值：能够满足人们某种需要的属性
社会属性价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
易错点：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值
☆两者关系：对立统一
统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、货币
①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
②货币产生：偶然物物交换扩大的物物交换一般等价物一般等价物固定在金银上→货币产生。
易错点：偶然的物物交换不是等价交换。
③货币的本质一般等价物（本质）是商品。
④货币的职能：A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币
价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。
B、其它职能1贮藏手段，足值的货币
2支付手段，伴随赊账产生而出现。例：债务、地租、利息、
税款、工资。
3世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：
①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：随商品交换的发展在铸币的基础上产生
③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）
易错点：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
（流通中所需货币量商品价格总额货币流通速度）
4、通胀与通缩
实质
表现
影响
通货膨胀供小于求物价上涨，纸币贬值物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困
难，经济秩序混乱。
通货紧缩供大于求物价下降，纸币升值物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大
范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，
影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济
长远发展，人民长远利益不利。
通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩：积极的财政政策r