铜陵市中等职业技术教育中心文件
铜中职校〔2015〕85号
铜陵市中等职业技术教育中心新老教师结对帮扶活动方案
一、指导思想为进一步加强我校师资队伍建设，提高教师队伍整体水平，建立有利于教师快速成长的培养机制，结合我校实际情况，特制定本“结对帮扶”活动计划。二、结对帮扶活动目标通过以老带新、结对帮扶的帮教方式，使新教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力，适应职业教育的教学需要。三、结对帮扶活动对象新引进教师。四、结对帮扶活动时间安排结对帮扶的活动时间周期为二学年。五、结对帮扶活动过程新教师在指导教师帮助下，了解新课改对教育教学管理的要求，初步熟悉任教学科的教育教学常规，基本能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现：1制定教育及学科教学计划
f2钻研教材、备课。⑴课的结构、课型⑵每节课的重点难点及突破方法⑶板书的设计及教学媒体运用⑷作业量、作业批改、辅导等环节⑸形成适合学生并富有特色的教学模式和方法3课堂教学⑴教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围⑵资料、教学用具准备；师生双边、多边活动的设计⑶现代教育技术的使用；注重学生创新能力的培养⑷初步了解说课、评课⑸教育教学自我总结、反思和评价六、结对帮扶活动要求1新老教师自结对子后应制定出具体实施计划。2新老师要积极主动地加强学习（既要向帮教教师学，又要向书本学），要善于动脑，勤于动口，细心观察，不断积累（包括写好听课笔记、听课心得、教学反思），每学期要写好结对子工作总结、心得体会。3新教师每学期听指导教师课不少于8节，指导教师每学期听新教师课不少于4节。4指导教师要加强示范和指导，要欢迎新教师随时到堂听课。听课之后必须互相交换意见，并作出各种记录，每学期，新教师要上好一节教研组内的汇报课。5每学期初、末，指导教师对新教师的教学计划，复习计划、备课笔记、作业批改等情况进行检查，作好记录，并对该教师的教育教学情况作出合理的评价。6加强理论学习，并做好学习笔记，每学期不少于5000字。如果是剪贴，则在每份材料下写200字左右的心得体会。
f七、结对帮扶活动形式1定期研究、听课与不定期研究、听课相结合。2教与学、帮与做相结合3研究与讨论、教育与谈心相结合4指导、听课、检查相结合八、加大管理力度、提升帮教帮学活动效果加强新老教师结对帮扶r