的质量，控制数量、及时批改、及时调控教学。要激发学生的读书兴趣，指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。四、每月工作安排九月：1、制定本学期教研组工作计划2、制定各年级学科教学计划3、落实新教师见面课4、教师帮扶结对5、筹备教师基本功大赛5、跟踪课改班教学，并在本组推行小组合作学习。十月：1、学习新修订的《学科教学常规》2、各级组不同类型教学研究课3、配合教务处举行第五届教师基本功大赛
f3、课改班课堂教学展示活动4、校际交流十一月：1、组织观看名师课堂教学观摩活动2、举行低年级看图写话比赛。3、四年级大王杯作文比赛校内预赛4、期中考试质量分析5、小组合作学习高效课堂构建经验交流会十二月：1、组织三年级和五年级听写比赛2、组织参加四年级大王杯作文比赛决赛3、督促教学进度，迎接期末复习4、期末考试及总结
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