科学
年级教者
五年级吉子远
（至）学年度一学期
学期教学进度计划
f五年级科学上册进度表
周次
预计进度
第一周
一、生物与环境
第二周
、
第三周
、
第四周
、
第五周
二、光
第六周
、
第七周
、
第八周
、
第九周
机动
第十周
三、地球表面及其变化
第十一周、
第十二周、
第十三周、
第十四周机动
第十五周四、运动和力
第十六周、
第十七周、
第十八周、
第十九周总复习
第二十周
第二十一周考试
完成情况
备注
教师节
f课标要求
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。具体要求为：
、本册将引导学生经历更为完整的探究过程。、通过学习让学生强调实验前后的推测、解释要有充分的依据。、掌握控制变量实验的技能，并学习实际控制变量实验。、运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。、面临几次较长期的观察研究活动：能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象，用柱状图、折线图处理数据，并认识到重复实验的意义。
教材分析
本册教材由“生物与环境”“光”“地球表面及其变化”“运动和力”四个单元组成。《生物与环境》单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过生态瓶的制作、观察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到自然界，通过典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。《光》单元首先引导学生们观察光的传播（直线传播和反射）特点及其在生产和生活中的运用；接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热与受到的光照强弱有关系，也与物体本身的性质有关系。最后通过制作太阳能热水器综合运用相关知识。《地球表面及其变化》单元内容主要包括两个方面：一是认识地球表面总的地形概貌，以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点；二是地形地貌变化及发生原因。《运动和力》单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力。第二部分学习测量力的大小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦力，研究影响摩擦力大小的一些因素r