我的再发展行动计划作业题目：
本次培训已接近尾声，经过这段时间的培训研修和岗位实践，请您结合自己的实际情况，制定一份“我的再发展行动计划”，为自己制定下阶段的奋斗目标，保持继续前行的动力，进一步提高专业能力，持续向专业化发展迈进。
作业要求：
（1）按照提供的表单工具模版来完成（模版见附件）。（2）结合自己的实际，设计合理的、可行的再发展行动计划。（3）字数不少于300字。（4）内容必须原创，如出现雷同，视为无效。
f附件：表单工具
我的再发展行动计划姓名学校教龄任教学科年级从教学中，我从各方面学到了许多知识和经验，从一个对信息技术课堂教学一知半解的新人渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的信息技术专业教师。这半年中自己能感觉到自己的进步，但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力，仔细分析了一下自己的现状，特别是不足之处，罗列如下信息技术应用现状分析1、在计算机应用方面，除了基本的操作以外，其他方面钻研的不够；2、课件制作能力尚可，但还有巨大的发展空间，课件缺乏新意，对于视频的插入，视频的格式转换以及简单的视频剪辑还需要认真的钻研；3、对于白板，挖的不够透彻，除了简单的点、圈、划以及图片的导入外，对于其他的应用不够；4、随着信息技术新版教材的实施、教学内容的不断更新，信息技术学科教师的专业技能的学习和掌握有待加强。在接下来的教学中，我对个人的几个方面学习规划如下：1、认真研究学习信息技术学科的教学与教法，使这次的国培内容真正的融入到自己的常态课中，并且为自己的教学服务，让学生在快乐的气氛中接受新教学内容的研究，争取在
再发展行动计划目标
f教革中能够探索出一条真正有实际意义的信息技术应用的教学方法；2、加大对信息技术的学习力度，并积极的用之于课堂实践，对交互式电子白板和投影和其他技术积极地与本校的有经验的老师积极地讨论，自己反复的研修，多看一些网络的微课，多制作一些行之有效的课件，使之为自己的教学服务；3、根据提高课堂教学效果的需要，力所能及的应用一些自己能用到的软件，对于平常应用的一些软件吃透，摸准，如常用的OFFICE，视频剪辑软件（光影魔术师、绘声绘影）等，Photoshop简单的图片处理，鸿合电子白板软件的应用等。4、摸索出一套学生行之有效，教师方便有效的教学方法，提高学习效率，并形成一定的教学成果。
在实际的教学中，反思在国培中学到的东西，要经常地，系r