武进区夏溪初中生命教育周活动方案
一、指导思想生命教育是着眼于全体学生的身心和谐发展的教育，为学生的终身幸福奠定基础；是着眼于学生个性的健康发展的教育，为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础；是着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验的教育，为营造健康和谐的生命环境奠定基础。作为教育者，应引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值。二、活动主题生命成长，责任担当三、活动要求（1）加强领导，明确责任，积极开展“生命教育周”活动。开展“生命教育周”活动，是深化中小学生命教育的重要举措，是进一步激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园生活的重要载体。我校要高度重视，切实加强对活动的组织和领导，以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动，吸引师生，切实将生命教育活动引向深入。（2）加强宣传和培训，做好指导和总结工作。积极协调有关校园新闻媒体，加强对“生命教育周”的舆论宣传工作。及时总结典型案例和活动，在面上进行推广和总结。（3）积极组织丰富多彩的主题教育活动。充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用，在保留传统活动形式的基础上加以创新，充分体现贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生群体的要求，体现科学、主体、体验、多样的原则，将主题活动与学科教学、与班队活动、与社会实践等有机结合，力求主题鲜明、形式生动、内涵丰富。四、领导小组组长：蒋建民副组长：蒋仕先邢亚春丁晓明成员：钱美亚王震伟于小平以及各班班主任。五、主要活动阶段及内容（一）宣传发动阶段（2月22日到3月4日）认真学习有关文件精神，领会活动要求，在校园内张挂生命教育标语等公益
f性文化标语，以营造浓厚的生命教育氛围，并成为学校文化建设风景线。（二）专题活动阶段（3月5日到3月11日）1升旗仪式上对全校师生进行生命教育主题活动的启动仪式。2组织学生观看“感动中国2012颁奖晚会”年度人物评选，感受生命的价值和体会有意义的生命；周二班会课开展以“珍爱生命”为主题的班会活动。班会课上课情况由政教处负责检查，另请班主任把班会课教案于周五前上传至教师文档生命教育周文件夹内，九年级只要交教案3各年级发《告家长书》以“加强心理健康教育，促进学生全面发展”为主题，倡导家庭、学校和社会共同关注生命教育，为培养学生r