清远工贸职业技术学校20152016学年度第二学期教学工作计划
15春计算机二年级1、2班
影视短片制作科
科任：张媛媛
2016年2月24日
基本情况分析：15春计算机（1、2）班的同学经过上学期对AE软件的学习，已经打下较好的操作基础，本学期利用周学时为4节课的课时量继续进行深入学习。本学期以AE软件的操作基础和综合演练为主，让学生活动活用，教学过程中有针对性的注重学生基础知识的学习和提高，同时运用多样化的实例让学生自己动脑组合和思考，制作出更有效果的综合实例。在教学过程中更注意学生操作上面的多指导、多动手、多思考。本学期以书为本，让学生将书本和老师的讲解结合起来，较快较好的进行该门课程的学习，达到活学活用、学以致用的效果。对于AfterEffects课程，要求学生充分的理解特效的各参数，以及特效的运用技巧，能够通过实例的制作达到举一反三的目的，教学过程中多注重动手能力、创造能力的培养，让学生逐步掌握影视后期处理技术，本学期更加注重学生的创新意识，利用所学制作出个性作品。本期教学重点：1巩固精彩的动态特效世界；熟悉AfterEffectsCS4的运行环境和操作界面，掌握时间线层属性快捷操作、捷切换界面布局、掌握自定义界面布局。2AfterEffectsCS4文字特效技术；掌握AfterEffectsCS4基础知识、层技术、动画关键帧设置、遮罩技术、导入素材、文字输入、渲染输出等操作。3AfterEffectsCS4色彩特效应用；掌握色彩校正类特效的使用。4AfterEffectsCS4光效技术应用；掌握外挂插件的安装与使用、发光特效、摄像机技术应用。5AfterEffectsCS4绚丽背景特技；掌握仿真特效技术、灯光技术、蒙版图层技术应用。6AfterEffectsCS4综合应用技巧。7综合实例的制作。
f具体措施：一、认真备课：1、从影视特效基本理论、常用术语到基础技术，由浅入深，案例结合影视特效常识，使学生在学习软件技术的同时，能够了解影视特效的设计程序与流程，掌握相关理论知识。每节课都有明确的学习任务和详细的基础知识讲解，通过案例中展现。2、以书为本，同时针对学生实际情况综合搜索课堂实例。结合网络实例的文字特技、后期编辑、光效技术的应用、绚丽的动态背景制作技术。以商业作品中常见元素作为基础案例，配以文字阐述、步骤图，演示录像及配套课堂任务，让学生易学、易懂、易操作。3、将学习重难点提炼出来，让学生能够明确本章能够学到什么技术。而在每一节的案例开始前，先从技术上进行分析，针对案例中的重点技术进行讲r