大班中秋节活动方案
一、主题来源：中秋节是我国的传统节日，这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，所以我采取了做花灯、开灯会、猜灯谜的形式来体现。二、主题目标：1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。2、能够与家长一起动手完成花灯制作，填写灯谜并做好展示。3、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。三、活动开展时间：9月21日星期五（大概1个半小时）。四、活动人员：大班全体幼儿及家长。五、活动准备：1、活动场地为学校操场，桌子、凳子需提前摆好。2、制作花灯所需的材料。（需要提前采购）3、家长需要提前准备一个灯谜和答案两张纸条。4、活动所需音乐。
f5、活动需要班级委员的成员帮忙，提前安排好。六、活动过程：1、主持人说开场白。（尊敬的各位家长朋友们：金秋送爽，月圆人更圆。欢迎大家来到资溪县幼儿园，和我们的宝贝共同度过中秋佳节。首先祝大家身体健康，合家幸福，团团圆圆。我们本次活动的主题为“中秋团圆灯”，也希望通过这次活动，五彩的灯笼挂起来，照亮我们的心，温暖我们的浓浓亲情。下面我们来进行第一个环节，手工制作“中秋团圆灯”。）2、播放音乐，幼儿与家长共制作花灯（制作时间大概为40分钟），把提前写好的灯谜贴在花灯上，进行展示。（主持人：请各位家长朋友们把花灯摆放在桌子上，并将灯谜答案交给管理自己那桌灯笼的老师。进行下一环节逛花灯，每桌的花灯都有不一样的，大家注意安全，不要推挤，看好自己的宝贝。每位小朋友只能猜一盏花灯，知道有些家长猜灯谜很厉害，但是我们也要给其他人机会，如果有猜不出的，大家可以互相帮忙，让我们看看最后还剩多少花灯。）3、播放音乐，家长带着孩子逛灯会，喜欢的花灯需要猜中灯谜才能拿走灯笼。（展示花灯放在桌子上，每张桌子后面都有一名老师或委员成员，班委会成员和老师共同组织纪律。）逛花灯时间大概为30分钟。4、播放结束音乐，活动结束。
f（主持人：好的，我们的猜灯谜活动结束了，请各位家长带好宝贝在自己班级的凳子排好队，小朋友我们念一首有关中秋的儿歌r