每周五是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和教师预约相结合认真对待家长接待日工作。通过接待日工作我们发现这是家长们和老师交流教育方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的教育工作通过接待日这种家园面对面地直接交流、沟通增进了家园的了解起到了良好的互助的作用。另外我们教师每学期都进行家访尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。亲子活动组织亲子活动拉近家园距离增进亲子感情。月份我们开展了亲子活动通过我们的热情邀请全体家长参与了此次活动家长和孩子一
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f起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏每个幼儿的脸上绽放着欢乐每个家长的脸上荡漾着快乐家长都这么说这半天的时间实在是过的太快了和孩子一起活动做游戏真开心不仅锻炼了身体还加深了与孩子之间的感情。
四保教之窗、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作宣传有关卫生、保健知识主要内容有