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个重要主题,在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙秋思》中用“,”两句表达了对家乡的思念;唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“,”两句委婉地表达了这种情感。8.综合性学习。7分寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。今天,就让
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f我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,一起去看风景!1请各用一个四字短语描写春夏秋冬四季景色。2分①春:②夏:③秋:④冬:2请为这次活动设计一个宣传标语。3分示例:。3请你仿照下面的例子为此次活动再设计一个环节。2分第一环节:绘四季美景。第二环节:。第三环节:。第四环节:四季诗文及常识竞赛。
二、阅读理解45分
一16分【甲】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉到处是泉有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!选自老舍《一些印象》9.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是的水。2分10.甲文中水的特点是乙文中水的特点是。2分11.甲、乙两文段均出自老舍之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“”,乙文中的“”。4分12.理解下面两个句子的意思。6分1这块水晶里,包着r
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