正确，我应该接受。
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f六、常用关联词使用列举：1、她既是个三好学生，又是个优秀队干部。2、他一边听音乐，一边画画。3、因为今天是六一节，所以不用上学。4、武松不但勇敢，而且非常机智。5、小明不仅学习刻苦，还是个乐于助人的好学生。6、只有敢于向困难挑战的人，才能取得非凡的成功。7、只要你肯去钻研，就一定能克服这个困难。8、无论刮风下雨，我都按时到校。9、虽然今天放假，但是小花还是呆在家里认真学习。10、如果明天天气好，我们就去爬山。11、即使你这次数学考了满分，也不能骄傲。12、凡卡心想：与其在城里受罪，不如回乡下爷爷那里。13、刘胡兰宁可牺牲自己，也不向敌人屈服。14、这道题不是你做对了，而是我做对了。15、他一读起书来就废寝忘食。七、变换句式1、“把”字句或“被”字句。改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样什么“被”什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。2、转述：把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。如：王老师对小明说：“我下去买水，你在这里好好练习。”改为转述句：王老师对小明说，他下去买水，叫小明在那里好好练习。
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f3、陈述句和反问句：转换特点：陈述句反问句肯定否定否定肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗4、肯定句和否定句。如：“肯定句”改为“否定句”街上的人很多。街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加“不”“没有”等词，然后将“不”“没有”后面的词换成反义词。八、扩句和缩句01、扩句：首先找出句子的主干词，再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实，但主要意思不变。如：电影《小明去看
》。不能扩写为：小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。
2、缩句。首先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分，然后找出每部分的主干词，再去掉修饰性的词语，把主干词连成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。应缩写为：曹操听到鼓声和呐喊声。不能缩为：曹操听到呐喊声。九、修改病句1、句子不完整。如：战士的英勇顽强，奋不顾身的优秀品质。这r