2019年现代教育技术工作安排
一、常规工作
1、每期初召开教育信息化相关人员培训会，拟定教育信息化工作计划，教育信息化工作列入学校教育工作计划，要有明确的目标，具体实施步骤。2、做好现代教育技术各种日志、登记册的记录，要规范填写。各类表册需用按之前统一征订的样式，表内填写作为常规管理要求。3、开展教育信息化教学研究，制定教学研究计划，定期组织学科教师进行教育信息化教学活动。组织开展校内教育信息化教学献课、上示范课和听课、评课等活动。各相关学科教学公开课、观摩课、研究课，每学期不少于2次。（每次活动的资料收集活动通知、活动图片、讲话稿或者上课教案、课件、评课记录、有通讯报道的资料等）（这项工作要和教科室协作）4、制订有教师信息技术应用能力提升培训计划，每年组织教师开展培训不少于两次，要有记录（从基本功能的应用到与课堂的深度融合进行培训）。培训要有培训稿，参培教师名单（签到册）培训图片等。5、组织教师参加上级组织的各类教育信息化培训活动，有记录。（文件、通知、派出登记表等）6、积极开展课题研究，（现代教育技术或实验教学课题），资料完善。现在的课题好多都是通过网络进行，纸质要收集好，还要备好电子档传网上。7、积极组织师生参加上级各种活动。各校要积极组织教师参加上级组织的各种活动，有条件的学校可以对获奖的教师学校可适当进行奖励（如：信息化应用赛课、学生电脑制作、优秀案例及论文的评比、读书活动、等）。获奖文件等。8开足、开好信息技术课；结合社团、辅导等活动，做好信息技术
f教室开放、图书开放工作。课表、开放登记册等9、制定“区域化同步课堂”应用的实施计划、活动安排。每次活动后做好开展后的资料收集。10、制定全面开展“搜老师”应用的实施计划。应进一步加强学校监管，每学期应有学校管理制度、活动计划、实施方案等，并做好开展后的资料收集。10、全员参与国家教育资源公共服务平台云空间的应用。11、图书信息化：清理现有图书数目和数量按要求是否达标。注意二次借阅记录的收集整理；各校的借阅情况要及时上传，教仪站对学校的借阅情况每周一汇总并公布上周借阅情况。12、及时填报信息化工作进展系统。学校每月30号之前核对上报数据，确保每月数据上报及时、准确。13、进一步做好现代教育技术设备建台账，并做好维护保养报损报废记录。（与设备一一对应。学校统一维护、维修或产生费用的项目，填写电子台账并附发票复r