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舍中小团体现象的存在,对宿舍和谐人际关系的伤害程度是较大的。在访谈中,也有被访谈者强调了小团体现象对宿舍人际关系的影响。小团体现象形成后,宿舍成员之间的整体交流随之会减少,那些被孤立的宿舍成员会感到更加的恐慌和孤僻,甚至影响到学习的效率。
332在世界观差异方面
图110你认为地域文化差异对宿舍人际关系的影响程度如何
4000350030002500200015001000500000非常大比较大一般比较小根本不影响1050116061037903570
由图110可知:在大部分学生心中地域文化差异对宿舍人际关系的影响程度还是比较大的,从专业类别上来看,文科生比理科生更看重地域文化差异对宿舍人际关系的影响。同时从年级上来看,大一刚入校的新生更注重地域文化差异对宿舍人际关系的影响。但随着时间的累积这种影响力会逐渐淡化。
图111你认为家庭经济状况差异对宿舍人际关系的影响程度如何
4000350030002500200015001000500000非常大比较大一般比较小根本不影响4101320117036803420
由图111可知:家庭经济状况的影响程度相较于地域文化差异而言更有影响力。
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f同时从家庭经济情况上来看,家庭经济状况差异对于来自农村和大城市的学生宿舍人际关系的影响比来自城镇的学生要大一些。
图112
500045004000350030002500200015001000500000
你认为世界观、人生观、价值观对宿舍人际关系的影响程度如何
4560
1910970
1780760
非常大
比较大
一般
比较小
根本不影响
由图112可知:世界观、人生观、价值观对宿舍人际关系的影响程度相较于地域文化和经济差异而言要小,191的人选择“比较大”,456%的人选择“一般”。从年级差异上来看,呈现出年级越高,影响程度越大的趋势。
333在人际竞争方面
调查结果从整体上看,大部分人都选择把“申请奖、贷、助学金”和“申请入党”排在前列。从年级差异上来看,大一的排序比较集中为“干部竞选如班干、系干、校干等”、“申请入党”,因为刚入校学生的社会行为主要表现在这两项;大二的排序比较集中为“申请奖、贷、助学金”、“申请入党”、“干部竞选如班干、系干、校干等”、“校内外兼职如勤工俭学、家教等”;大三的排序比较集中为“申请奖、贷、助学金”、“申请入党”、“干部竞选如班干、系干、校干等”、“备考信息”、“就业信息”;大四的排序比较集中为“就业信息”“申请奖、贷、助学金”、、“备考信息”、“申请入党”。从家庭所r
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