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的评价要体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
七教学进度安排
f周



课时
备注
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纸片插接重重叠叠点、线、面漂亮的包装纸五味瓶得奖啦美丽孔雀叶子上的“小血管”漂亮的花边中考脚印的联想蔬菜变变变动物的故事友谊卡家乡变了样我们的老师会爬的玩具电脑美术复习考试
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