本科学生综合性实验报告
学号
姓名
学院
专业、班级
实验课程名称微机原理与接口技术（实验）
开课学期20
至20学年
学期
填报时间20年
月
日
云南师范大学教务处编印
f一、实验设计方案
实验序号
7
实验名称
实验时间
2012年12月14日
1．实验目的
1、了解微机化竞赛抢答器的基本原理。2、进一步学习使用并行接口。
竞赛抢答器
实验室
微机原理与接口技术实验
室
2．实验原理、实验流程或装置示意图
实验原理：
实验流程：
f参考程序为：

本程序为模拟抢答器


datasegme
t
io8255a
equ28ah
io8255b
equ28bh
io8255c
equ288h
led
db
3fh06h5bh4fh66h6dh7dh07h数码表
datae
ds
codesegme
t
assumecscodedsdata
startmovaxdata
movdsaxmovdxio8255b
设8255为A口输出C口输入
movax89h
outdxal
movbxoffsetled使BX指向段码管首址
sssmovdxio8255a
fi
aldxoralaljesssmovcl0ffhrrshral1i
cclj
crrmovalclxlatmovdxio8255coutdxalmovdl7movah2i
t21hwaimovah1i
t21hcmpal20hj
eeeemoval0movdxio8255coutdxaljmpssseeemovah4chi
t21hcodee
dse
dstart
从8255的C口输入数据比较是否为0若为0则表明无键按下，转ssscl作计数器初值为1
响铃ASCII码为07
是否为空格不是转eee是关灭灯
返回
3．实验设备及材料
（1）计算机一台；（2）微机原理与接口实验系统；（3）导线若根。
4．实验方法步骤及注意事项
方法步骤：（1）打开实验箱和计算机；（2）打开TPCUSB微机接口实验系统模块，检验硬件是否已连接；（3）检测完毕提示“硬件已连接”，关闭实验箱，然后根据实验原理图连接硬件电路，即在实验模块上连接导线，检查连接无误后开始运行实验；（4）观察实验现象并记录。注意事项：
进行下一轮抢答时，应先复位。
6．参考文献
《微机原理与接口技术》（第3版）彭虎周佩玲傅忠谦编著
f二、实验报告1．实验现象与结果
ffff2．对实验现象、实验结果的分析及其结论
按上述代码及实验步骤执行，可以发现实验结果与预期的相同，本次实验是成功的。
3．实验总结
本实验能够实现竞赛抢答器功能。但需注意的是：每次只能有一位抢到答题机会，下一次抢答开始之前需复位。
教师评语及评分：
签名：
年月日
古今名言
敏而好学，不耻下问孔子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随韩愈
f兴于《诗》，立于礼，成于乐孔子己所不欲，勿施于人孔子读书破万卷，下笔如有神杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹立身以立学为先r