建筑工程概预算课程设计任务书
建筑工程概预算课程设计是实现土木工程专业培养目标、保证教学质量、培养合格人才的综合性实践教学环节。是整个教学计划中不可缺少的重要组成部分。通过课程设计，应使学生在综合运用所学知识的过程中，了解建筑工程在招投标（工程量清单与投标报价）中从事技术工作的全过程。从而建立理论与实践相结合的完整概念，使所学知识进一步得到巩固、深化和扩展，提高学生所学知识的综合应用能力和独立工作能力。一、课程设计选题课程设计选题以工程量清单计算和招标控制价或工程量清单报价为主线，自行选择二～四层的民用建筑混合结构或框架结构工程（至少），含有土建、装饰内容的施工图纸，按课程设计内容要求进行课程设计。二、课程设计具体内容课程设计具体的内容包括：1．会审图纸：对收集到的土建、装饰施工图纸（含标准图），进行全面的识读会审，掌握图纸内容。2．工程量计算：根据施工图纸、《建筑工程工程量计算规则》，按表格方式统计出建筑、装饰工程量。4．套定额，计算建筑工程造价。三、课程设计的步骤根据设计施工图，预算定额和有关资料，编制一套完整的建筑工程预算书。具体步骤为：（一）熟悉施工图及有关资料；1弄清房屋的开间、进深、跨度、层高、总高及结构形式。2弄清各层平面和层高是否有变化，室内外高差是多少。3图纸上有门窗表、混凝土构件和钢筋下料长度表时，应选择一～二种构件复核。4大致上弄清室内外装修的情况。5注意核对图中尺寸是否有错，仔细阅读详图（二）、列项、计算工程量；1建筑基数的计算⑴计算基础不同断面的外墙中心线L中、内墙净长线L内、内墙地槽的净长线L内槽。⑵计算外墙的外边线L外。⑶计算外墙的中心线L中。⑷计算不同墙厚的内墙净长线L内。
f⑸计算建筑面积：单位M2。2计算土方和基础工程：包括：平整场地、人工挖地槽、人工挖地坑、混凝土基础或垫层、砖基础、防潮层、基础回填土、房心回填土、余土外运。3计算混凝土、钢筋、混凝土运输、安装工程：计算混凝土体积时，一定要注明是否嵌入墙体，是嵌入内墙还是外墙。计算项目一般包括：现浇柱、构造柱基础梁、圈梁、过梁（分清现浇和预制）、单梁、连续梁、有梁板、无梁板、平板、现浇板带、YKB（1015）YKB和预制过梁等预制构件的运输（1013）、安装（1005）和灌缝。钢筋项目：钢筋应与混凝土一起计算，应按不同规格和钢种，分成现浇构件钢筋、预制构件钢筋、预应力钢筋列r