高中生物实验精选的高考题一酶
例1甘薯和马铃薯都富含淀粉，但甘薯吃起来比马铃薯甜，为探究其原因，某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料，在不同温度、其他条件相同的情况下处理30mi
后，测定还原糖含量，结果表明马铃薯不含还原糖，甘薯的还原糖含量见下表：
处理温度（℃）甘薯还原糖含量（mgg）
0221
10233
20258
30376
40405
50474
60547
70689
80453
90286
（1）由表可见，温度为70℃时甘薯还原糖含量最高，这是因为______________________。（2）马铃薯不含还原糖的原因是___________________。（3）为了确认马铃薯不含还原糖的原因，请完成以下实验：实验原理：①_______________________________________________________；②_______________________________________________________。备选材料与用具：甘薯提取液（去淀粉和还原糖），马铃薯提取液（去淀粉），二苯胺试剂，斐林试剂，双缩脲试剂，质量分数为3的淀粉溶液和质量分数为3的蔗糖溶液等。实验步骤：第一步：取A、B两支试管，在A管中加入甘薯提取液，B管中加入等量的马铃薯提取液。第二步：70℃水浴保温5mi
后，在A、B两支试管中各加入_____________第三步：70℃水浴保温5mi
后，在A、B两支试管中再各加入___________，第四步：_________________________实验结果：_____________________________（4）马铃薯不含还原糖，但吃起来略带甜味，这是由于_____________的作用，食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖，被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是__________________________________________________________________________________________。
二光合作用与呼吸作用
例2回答下列I、II小题：I右图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用的影响。据图回答：（1）A、B两种植物光合作用中对光能利用的差异是＿＿＿＿＿①＿＿＿＿＿；（2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应在＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿。
II．某同学做了如下两个实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管
1
f中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝氧化态溶液（注：甲稀蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色，一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气、在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅。取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现A管中取不变色，B管中的子叶蓝色变深。根据上述现象，回答问题：（1）37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是＿＿＿①＿＿＿＿＿＿。（2）滤纸上B管子叶蓝r