学校课程建设学习心得
学校程建设学习心得
一、以会议主要活动安排4。27下午，简短的开幕式后，由十位中心题组的主持人汇报项目推进情况，邹平县第一实验小学的张晓娟做了《小学程优化与整合的基本理论与策略研究》，阳信县第一实验学校的郭洁做了《基于国家综合实践活动程的实践与创造性主题程建设研究》滨城区清怡小学的刘卫芳做了《国家学科程与其他程整合的教学策略与质量保障机制研究》，滨城区实验小学小学的蔡娟做了《艺术、体育与健康教育主题性程建设研究》无棣县水湾镇中心小学的杨振波《祖国优秀传统化教育与其他程整合的研究》沾化县第一实验小学的杨娜做了《程整合实施中的学生学业水平评价研究》博兴县实验小学的高春霞做了《国家学科程资的优化与整合研究（兼谈学校程资库建设）》博兴县乐安实验学校的贾咏芳做了《国家学科程与其他程整合的内容构建策略研究》博兴县店子镇张侯小学的高顺义做了《基于国家综合实践活动程的劳动、实践与创造性程研究》开发区沙河街道沙河小学的司忠珍做了《国家学科程之外其他程资整合建设研究》4。28上午由授田英才学院的白校长做专题报告，邹平一小的赵光国校长做专题报告。4。28下午滨城区第二小学的郭校长做了《实施程优化整合，构
f建特色小学程体系研究》的报告，邹平县第二小学的邹正华做了《品德、法制与传统教育主题性程的探索研究》，邹平县黛溪办事处黛溪小学做了《劳动、实践与创造教育综合性程的探索》博兴县第一小学的曹厚润《科学与科技教育整合的特色校本程建设》博兴县博奥学校的贾爱华做了《自主教育享受生活的幸福全面发展奠定成长的自信》的报告，无棣县水湾镇中心小学的庞玉波做了《优秀传统化教育和学科程内容的优化与整合研究》的报告，开发区沙河街道沙河小学做了《小学艺术资程的优化与整合研究》的报告，高新区实验学校的王建华做了《建立“主题模块”促进程整合的探索》的报告。
4。29上午听了三节，分别是邹平县第二实验小学的王卫国执教的《做个有心中有孝的孩子》，无棣县第一实验学校的李吉霞执教的《我们设计太阳能热水器》，滨城区第二小学……执教的《种花生》，下午听了两节，一节是滨城区授田英才学园索娜老师执教的《促销中的数学问题》，另一节是博兴县博奥学校的王艳执教的《U
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isEaster？PartA》，然后是授田英才学园的师生素养展演活动。
4。30上午听了两节观摩，一节是滨城区第二小学的高晓燕老师执教的《主题程汉字化》，另一节是开r