泗店镇教师电子备课（课时备课）
教学爱心献给你主题级年二老师主备刘启时间备课2月日
1、热爱身边的每一个人，热爱动植物。活动目标2、乐于通过有意义的活动来表达自己对身边人的爱。3、自觉保护身边的花草树木和动物等。4、尝试用不同的方式解决问题。教学引导学生从自身感受出发，用心体验自己在家人关怀疼爱下的重难幸福生活。点活动准备师：课件、生收集有关爱心的故事。活动环节第一课时教学内容：爱心献给你教学过程：一、游戏导入，激发兴趣1师：老师知道，同学们都非常喜欢玩游戏，今天上课之前我们就一起玩一个拍手游戏。2师：谁来说一说从儿歌中知道了什么？二次备课
f3师小结，引出新课在生活中，我们就应当像拍手歌中唱到的那样，关心他人，尊敬他人，把爱心献给身边的每个人。（板书课题：爱心献给你）二、故事引导，初步感知师：同学们，我们每天都生活在无尽的关爱之中，我们的亲人、老师、同学等等身边的许多人都在给予我们不同方式的关爱。那么在接受他人挚爱的同时，我们你还能用这种能为别人做点什么呢？2读故事，谈体会教师对学生的发言给予引导和总结。三、介绍“我”的助人经历，加深体验。1师：同学们在生活中你为周围的人做过那些事情呢？2教师总结：帮助他人，从身边做起，事情不分大小，点点滴滴都是爱。让我们心中永远装满爱，做一个有爱心的人，记住：力所能及助人为乐。第二课时教学内容：我是你的好朋友
形式说出其他家人的爱吗？有谁愿说说你的家人是怎样疼爱你的？
f教学过程：一、激情引入帮助他人，从身边做起，事情不分大小，点点滴滴都是爱。我们的这种快乐并不爱心奉献。动植物也需要我们的关爱。在生活中我们该怎样去保护动植物呢？二、出示图片，学生观图1、图中的小朋友在干什么？（启发学生说出一句完整的话）2、交流感受。花草树木美化了我们的环境，小动物们为我们的生活增添了乐趣，它们同样需要得到我们的爱护。三、指导行为感情升华1小组合作交流在日常生活中我们有哪些保护动植物的表现。2、全班交流3、动手实践下面就让我们拿起手中的彩笔绘制一幅保护动植物的宣传画。（播放轻音乐）四、课外延伸，付诸行动
f1为家人、同学献一次爱心；2为班级、学校做一件小事；3继续开展保护动植物的活动，从身边的点点滴滴做起。板书设计：你是我的好朋友动物唱歌跳舞植物美化环境朋友保护
第三课时教学过程：。一、资料展示1、出示图片引导r