形式多样的学生兴趣活动，充分发挥社团作用，为学生终身发展奠基。四、方法步骤教育实践活动从4月17日启动，计划于XX年9月完成。按上级要求，着力抓好以下3个环节。（一）学习教育、听取意见。加强全校教职员工的理论学习和思想教育，深入开展调查研究；广泛听取教师、学生、家长的意见；积极发动广大教师员工认真学习十八大和十八届三中全会精神，树立为人民教书，为祖国育人，甘于寂寞，乐于奉献的高尚情操。、理论学习。采取集中学习和个人自主学习相结合的方式开展学习教育。从4月18日开始，学校开展集中学习，学习时间不少于10个下午的时间。学习内容为《党章》；党的十八大、十八届三中全会精神；习近平总书记系列重要讲话精神；市委四届五次全会精神；省委、市委主要领导同志的讲话精神等指定篇目集中学习（5个下午）；小组讨论，对照自查，认真梳理涉及各项工作中可整改的问题（2个下午）；学习心得交流（2个下午）；专家讲解中央规定的“五本教材”，即《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案
f例剖析》（2个下午）；自主学习教学规范和相关法规。在本学习阶段，要严格按照“11211”（记写一万字学习笔记lt其中业务学习笔记不少于6000字gt，撰写1篇调研报告lt论文案例分析gt，形成2篇心得体会lt反思随笔教育故事gt，进行一次心得交流，至少提出1条“有利于学校发展”的建议，确保学习质量和效果。2、师德宣讲。以“责任、奉献、创新、发展”为主题，在5月中旬举办一次师德师风专题演讲。每个年级组至少推荐3名教师参加。3、征求意见。从5月初开始，学校班子成员深入一线调研，制作并发放调查问卷，设立校长信箱、处室意见箱，在网络平台上设立“责任”、“奉献”、“创新”、“发展”四个主题帖，向学生、家长广泛征求意见建议。开展“教学开放周”活动，让家长参与教育教学管理，积极征集家长意见，稳步提高教学质量。4、开展“大家访”活动。领导带头，全员参与，开展“大家访”活动，通过短信、电话、书信等多种方式征集群众对教育现状、学校管理、师德师风、教学质量等方面的意见建议。5、学生参与教学监督。积极发挥学生会“我学习，我做主”自主管理监督作用，学代会参与教学课堂改革，通过信息技术，在学生中开展“我为学校献计r