中姓名栏留空，测试时学生自己填写），座位号按“竖S”型排列，以面对讲台左手边第一个座位为01号考生。测试室前门张贴“2015年国家基础教育质量监测XX县XX镇XX小学学生测试教室”、“2015年国家基础教育质量监测XX县XX镇XX小学学生体育室内测试场地”。②测试室注意通风，测试前要对测试室进行清扫，要求地面、墙壁和测试室内外无杂物，不得保留文字材料，清空考桌抽屉，桌间距不小于80厘米。③测试室外离测试室5米划警戒线。④避免测试室受其他教室学生活动的影响，并排除测试室附近噪
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f音干扰。⑤保障测试室和考生的安全。3教师及校长填答问卷场所设置①教师填答问卷场所座位数按各监测点实际参加问卷填答人数设置，保证单人单桌，并尽量拉开距离。问卷场所门上要张贴“2015年国家基础教育质量监测XX县XX镇XX小学教师问卷填答室”。②校长问卷在校长办公室进行。也粘贴门签③填答问卷场所应保证安全，避免干扰。4现场办公室及带锁文件柜设置监测点必须设有专门的现场办公室（校长办公室），内有保密柜，用于存放测试卷、学生名册密件等。现场办公室门上张贴“2015年国家基础教育质量监测XX县XX镇XX小学测试现场办公室”，文件柜张贴“2015年国家基础教育质量监测XX县XX镇XX小学保密文件柜负责人：XXX、XXX”，作为测试工作专用。在6月17日前完成学生测试教室、教师问卷填答场所。5用具准备学校为本次工作准备好以下用具：①学生测试用的空白草稿纸，A4纸两张。②学生在试卷上填涂答案用2B铅笔（或考试专用笔）、一次性碳素笔、涂卡器、橡皮。③裁纸刀。④固体胶。⑤监测年级全体学生花名册。7做好测试当天教学秩序的调整安排要提前做好测试当天校内教学调整的安排，要作好参加问卷及监
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f测工作的教师的课程安排，做到既不影响其他学生正常上课，又能保证国家监测工作的顺利进行。特别强调要确保测试组织过程中的学生安全问题，以及监测工作的保密问题。8设置校内公示栏在校内显著位置设置“2015年国家基础教育质量监测XX县XX镇XX小学监测点公示栏”（公示内容要求见2015年国家教育质量监测组织工作手册的附件（五），公示时间是6月17日6月19日。六、质量监测工作要求（一）保证上报数据真实可靠确保所采集数据的真实性、客观性和代表性，才能保证监测工作信息准确、依据有力、建议合理，为国家基础教育决策提供支撑。（二）严格保管监测工具监测工具使用前和使用后均为国家机密r