”感的父亲形象表明我“踌躇”不能定下本文题目的原因
B写出一个具有“威仪”感的父亲形象但更表现出作者对有“亲切”感爸爸的渴望
C既写出我爸爸的“威仪”又写出其“亲切”为下文我对爸爸情感的变化做了铺垫
D既写出我爸爸的“威仪”又写出其“亲切”为下文爸爸对我的感情变化做了铺垫
23、从文末两段内容看作者表达了怎样的写作意图（5分）
24、第（8）段画线部分中用“苍老”形容“男孩”是有矛盾的请分析作者这样表达的理由（6分）
三、综合运用（10分）
25、下面这段文字不够连贯试试根据提示进行修改重写旅行到了第四天一开始我们有说有笑的渐渐地我们的话越来越少干脆都不
说话了太累了我们爬到南天门去玉皇顶拜了玉皇大帝很累也感觉非常充实非常
f开心提示1先浏览这段文字看看写的内容是否保持了话题的统一可以加写一个中心句来统领整段文字提示2可以补充一些关联词（如“虽然……但是……”、“因为……”等）或者提示性语句（如“一开始”、“然后”等）使句子之间衔接自然重写：
分）26、根据重写的这段经历对你写作的启发是什么？请举一例说明（2分）
（8
27、题目：难忘的作业
四、写作（60分）
要求（1）字数在600字左右文体不限（诗歌除外）；（2）文中不能出现真实的姓名、
校名等请用A老师、B学校、C学生等字样代替；（3）不能抄用本试卷中的阅读材料；（4）
请注意字迹端正卷面整洁
2019年上海宝山区初三一模语文参考答案
（一）默写15分1．谁家新燕啄春泥
一、文言文阅读（40分）
f2．晴川历历汉阳树3．泪湿春衫袖4．未若复吾赋不幸之甚也5．把酒临风（二）阅读下面这首诗；完成67题（4分）6、（2分；每空1分）李太白全集太白7、（2分）D（三）阅读下文；完成810题（9分）8、（2分）橘树生长在淮北就变成枳树9、（3分）C10、（4分）神态上写出楚王的尴尬（1分）；语言上写出了楚王的自嘲（1分）；反衬出晏子的机智善辩（2分）（四）阅读下文；完成1114题（12分）11、（4分；每小题2分）（1）担任（2）左右12、（2分）D13、（2分；每空1分）荐表恐惧14、（4分）既有惭愧又有佩服（2分）惭愧是因以己度人；错看娄师德；佩服是因娄师德心胸开阔；以德报怨（2分）
二、现代文阅读（40分）
（一）20分15、（2分）可以作为旅游资源开发或者拿到市场上换钱的非遗（有现实利用价值的非遗）16、（1）（4分；每空2分）“传”的重要原因“传”的主要问题（2）（2分）我们应该无r