样锤炼得十分精彩的词判断正确的一项是（）（2分）
A、独、寒、击、翔
B、层、透、翔、问
3
fC、染、透、争、击
D、万、遍、争、碧
19、本节中的景物描写对于抒发感情有什么作用？（2分）
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20．下面是对词的上阕中有关词语的分析，其中错误的一项是（）（2分）A．“万山红遍”的“万”字写出了山之多，“遍”写出了红之广。B．“层林尽染”的“染”字活画出岳麓山一带枫林仿佛人工染成一样的壮美景色。C．“漫江碧透”的“透”字表现出江水的透明度很好，像天空那样明亮。D．“百舸争流”的“争”字写活了千帆竞发，争先恐后的热烈场面。21．下面对这首词的有关句子的分析，不恰当的一项是（）（2分）A．“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”这两句是诗人从上阕的独自旧地重游，很自然地联想到过去的战友，引起对往昔生活的回忆。
B．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”这七句写出了同学们少年得志，目空一切，蔑视权贵的精神风貌。
C．“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”这三句实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答，要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪中，急流勇进，担负起国家命运前途的大任。
D．回忆青年时代的战斗岁月，表现了诗人和战友们雄姿英发的战斗风貌和无所谓惧的斗争精神。上下阕各以问句作结，前后呼应，发人深省。
三、文言文阅读（18分）
阅读下面的文字，完成2227题
苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”22、文段选自《》，作者是______他与_____________合称为“三苏”。（2分）23、判断下列各句中的修辞手法。（3分）
⑴诵明月之诗，歌窈窕之章。（）⑵白露横江，水光接天。（）⑶余音袅袅，不绝如缕。（）24、“逝者如斯”的出处正确的一项是（）（2分）A、《论语》B《孟子》C《庄子》D《老子》25、下面句子在文中的意思是什么？解说完全正确的一项是（）（2分）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”A、大自然给人的恩赐非常丰厚，我们大家应该感谢上苍的恩赐。B、r