授课人：张祥云
教学目标
总体目标
分层目标
授课内容
（湖美）版本（科技制作）学科（六年级）（下）册
第（一）单元
课题名称：
简易水轮机模型
（一）知识与技能
1、知道水轮机的功能和工作原理。
2、认识到水轮机工作的要素。
3、仔细观察水轮机的结构和巧妙之处。
（二）过程与方法
1、读懂图例，自己制作一个水轮机。
2、认识到几个关键另部件之间的配合诀窍。
3、通过分析整理知道几种部件的基本形状和工作原
理。
（三）情感态度和价值观
1、能在多次失败中克服急躁情绪，找到解决办法，领
悟成功的乐趣。
2、学习几种另部件的配合诀窍。
3、意识到科学技术在实际生活中的运用的难度。
4、体会到看起来简单的事做起来却很难，需要一定的
技巧。
A组学生
1知道水轮机的功能和工作原理。认识到水轮机工
作的要素。
（2）通过分析整理知道几种部件的基本形状和工作原
理。
（3）能在多次失败中克服急躁情绪，找到解决办法，
领悟成功的乐趣。
B组学生1知道水轮机的功能和工作原理。认识到水轮机工作的要素。（2）通过分析整理知道几种部件的基本形状和工作原理。（3）能在多次失败中克服急躁情绪，找到解决办法，领悟成功的乐趣。C组学生1知道水轮机的功能和工作原理。认识到水轮机工作的要素。（2）通过分析整理知道几种部件的基本形状和工作原理。（3）能在多次失败中克服急躁情绪，找到解决办法，领悟成功的乐趣。
f教学重难点教学重点：知道水轮机的结构和巧妙之处。教学难点：读懂图例，制作一个水轮机。
教学组织形式教师行走轨迹教学环境
个体学习、小组学习、组际交流、全班交流
1组至8组按顺序巡视
课桌椅摆放
（自主学习为三大组，小组学习变为8小组。（座椅摆放不变，学生四人一组互动）
媒学习材料剪刀、小刀、锥子、透明粘胶带、铁丝、吸管、
体
大饮料瓶
课件
《简易水轮机模型》
场景布置
六（1）班
C组学生名单：邹轩豪、陈含悦、雷泽砚、王开泰、王峥、
周骐、林佳逸、叶鑫顺
B组学生名单：陈斯露、陈天翔、黄亮、李佳、刘颖、马
铭崎、邬雨婷、熊伟成、徐婧、许文彬、张乘川、朱佳琪、
胡鸿豪、夏泽颖、李曼
分层教学学生名单
A组学生名单：吴梦春、吴中展、陈玄、程洁、黄云风、刘羽齐、孙一雯、王嘉艺、易宇健六（2）班
C组学生名单：夏美杰、柯希雨、童乾、喻脂胭、刘馨雨、江
勇
B组学生名单：李美瑶、马艳、陈家宝、陈奇、、归骏宇黄菲
娟、熊佳慧、r